曾经有一位网友问我：“我家孩子不爱读书怎么办？”我问：“你孩子多大了？”她说已经8岁了，我又问：“6岁之前你有给他读过绘本吗？”她说没有，当时都不知道绘本是什么。
孩子在6岁之前，是阅读启蒙的黄金期，如果在这期间没有读过任何书，上了小学之后，不但识字较慢，而且理解能力较差，再让他爱上阅读就比较困难了，还可能造成长期的阅读障碍和学习问题。
著名的认知科学家斯坦诺维奇经过大量研究发现，阅读也有马太效应，就是说，小时候喜欢读书的孩子，以后会更喜欢读书，而且读书的能力更强。
第一，阅读能力和认知能力是相辅相成的。孩子读书越多，他的理解能力、思考能力、认知能力就越强，他就更喜欢读书，而且读得更快了。
第二，阅读能力和学习环境是相辅相成的。孩子的阅读能力越强，他读的范围就可以越来越广，难度也会越来越大，这就进一步刺激了大脑的发展，阅读能力也会变得更强。这样，就形成了阅读的正循环。
反之，如果阅读启蒙较晚，孩子一开始就有阅读困难，那他的认知能力提升得就相对较慢，这样就会进一步加大他的阅读困难。长此以往，他们的知识和能力会逐步下降，学习更加落后，最终形成了恶性循环。
因此，斯坦诺维提出，一定要重视儿童的早期阅读能力培养。
