二、寻找原因。
孩子成绩差，肯定有原因，所以家长要好好分析一番，如果自己分析不好，可以求助于孩子的老师和专家。
就我的工作经验，我发现学生成绩差的原因主要有：
第一、学前基础薄。
家长秉承“上学前就要快乐地玩”的准则，学前什么都不教孩子，不过早教认字写字，并没有错，但是孩子对陌生事物的好奇心、探究能力、学习能力，不但没有培养，反而打消磨灭了。
这还不是最可怕的，最可怕的是，和孩子很少进行交流，所以孩子最基本的听说能力、记忆能力，都没有培养出来，导致孩子在学校上课听不懂、记不住。
这类孩子，已经在起跑线上落后了，但只要认真听讲，认真写作业，有好的学习习惯，又愿意努力，知道上进，每天都能落实当天所学的新知识，很快就能追上来。
第二、孩子能力不强。
能力不强指的是，即使都是零起点的孩子，也有的孩子专注力好，有的孩子专注力差，有的孩子注意力持续时间长，有的孩子持续时间短，有的孩子一听就懂，有的孩子听了就能记住，有的孩子却不做不到。
这个既有天生的，也有后天在生活中培养的。能力强的孩子，学习起来肯定要容易得多，但如果咱们的孩子能力不强，那就要努力寻找适合自己孩子的学习方法，做好更加努力和辛苦的准备。
俗话说，笨鸟先分。如果孩子能力不强，那就多下点儿功夫，别人学一遍咱们学两遍，课前预习课后复习。扎扎实实一步步走，时光不会亏待努力的人。
第三、没有养成好的学习习惯。
有的孩子学习不好并不是前两条原因，而是学习习惯差。
比如：不是听不懂，不是理解能力差，而是根本不听。有的孩子不是写不好字，不是写不完作业，而是不认真写，不抓紧时间写。有的孩子不是不会做这道题，而是做题的时候根本没有认真读题。
这类孩子其实是最好补的，但要家长多付出，在家里陪孩子学习，不让孩子钻空子，给孩子提出在学校的明确要求，每天检查是不是落实了，比如：今天发言了吗，作业写完了吗，写得认真吗，得了优没有，有没有错误，为什么错，改了吗，改对了吗……
但经常有的情况是，学习差的孩子，这三条都占了。这时候考验的就不只是孩子了，而是家长，家长能付出多少，有多少恒心，有没有技巧。家长的决心决定行动的力量，家长的恒心决定了能坚持多久，家长的技巧决定了能不能使行动有效果。
