家人说，我九岁的侄女因为爷爷接她下课晚、奶奶忙着照顾妹妹没接她电话闹自杀，她说家里的人都不爱她，不如吃药死了算了。
听到这个消息，我开始觉得这就是小孩子的玩笑话，但是细想不免忧心忡忡。
表哥表嫂常年在外做生意，小侄女自幼是由姑妈带大的。
小侄女一向很听话，三四岁时就已经表现得比别的同龄孩子要成熟懂事，给奶奶捶背、给爷爷盛饭、照顾叔叔阿姨家的妹妹……
小小年纪已经知道怎么讨大人欢心、看人眼色行事。
不过，一个人的时候她又表现的幼稚天真。
小侄女喜欢芭比娃娃，房间里堆满了各种芭比娃娃，她最喜欢的事情就是一个人和芭比娃娃玩“当妈妈”的游戏，给她的芭比宝宝们做饭、做衣服、唱歌。
和小朋友玩“过家家”时，除了妈妈别的角色她都不愿扮演，甚至连她的梦想都是成为妈妈。
一次，我辅导她做家庭作业，其中有一道“长大后你想当什么？”的题，这样的题小时候我们都做过，一般小朋友的理想都特别远大，科学家、老师、宇航员才是常见答案标配，但是小侄女的梦想是“当妈妈”。
我问她为什么，她说“这样我就可以结婚，每天给宝宝做饭，接她上学、不离开她了。”看似童言无忌的一句话，却表现出孩子对完整家庭、父母关爱的渴望。
心理学家说，家庭是人的第一所学校，也是人生情感教育的启蒙来源。
在心理学的依恋理论中，人最早建立起的依恋关系就是父母关系，父母在依恋关系中对孩子的回应程度会影响孩子一生的依恋类型。
父母回应程度高孩子会成为安全型，回应程度低，会成为不安全依恋。
童年是孩子智力和性格形成的重要时期，最需要的是父母给予的关爱和安全感。
倘若父母在孩子童年缺席或者缺位，往往会让孩子成年后自我评价低、严重匮乏安全感，甚至影响孩子未来亲密情感关系的选择。
