美国心理学者丹尼尔·西格尔在《全脑教养法》一书中提出：
人的大脑分为左脑、右脑、上脑和下脑四个部分，左脑和上脑控制人的思维能力、逻辑关系、自控力等高级活动，右脑和下脑控制人的行为、情绪、大运动等基础活动。
孩子的左脑和上脑发育成熟晚，并且需要良性的引导和刺激，才能逐步地发育完善。
也就是说，每一次孩子处理愤怒等负面情绪的时候，正是帮助他完善左脑和上脑发育的好机会。
所以，面对孩子的愤怒，父母别光顾着灭火，而要给他表达愤怒的权利，并且帮助他处理好自己的愤怒情绪：
- 接纳孩子的愤怒情绪
当孩子受到侵犯、不被尊重、或错误对待时，他会产生愤怒的情绪，这是人的一种本能反应。
所以，当孩子开始愤怒时，你的第一反应不是说NO，而应该去想一想：他为什么会愤怒？
- 给他冷静下来的独立空间
当孩子正在气头上时，不要妄图在这个时候去跟他讲道理，这个时候他是听不进去的。先给他一个独立空间，让他把怒火发泄出去。
- 情绪复盘，和孩子一起面对愤怒
当孩子冷静下来之后，再去和他谈论这件事情，试着把导致他愤怒的原因找出来，说出他当时的感受，讨论下一次遇到类似的情况时该怎么办。
《全脑教养法》中有一个形象的比喻：
人的情绪就像一条大河，河的一边是混乱失控，另一边是僵硬刻板，你时而飘向混乱，时而飘向刻板，要想办法让自己稳稳地行驶在河中央，内心才能平静舒适，才能享受到幸福的感觉。
所以，给孩子表达愤怒的权利，别错失了这样的让孩子自我成长的好时机，及时处理好情绪，让情绪内化成新的成长力量。
