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看到董卿,我终于明白为什么要让孩子读名著

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 读名著,引出超龄眼界和心胸 

著名教育学家、北京十一学校校长,李希贵先生在高密一中当语文老师时曾做过一个实验:让自己让刚刚上初中一年级的儿子和上初中三年级的侄女,参加了高三的语文期末考试。

批卷结果出来,让老师尴尬的是:两个念初中孩子的平均分竟然跟高三的平均分不相上下!

两个没有专门在语文课堂上接受大量的讲解、训练的孩子,靠什么得到这样的成绩呢?李老师说,靠的是在不同的年龄,大量的适合他们的名篇名著的阅读。

爱读世界名著的孩子,会有超出年龄的眼界和心胸。

曾经在一个关于讨论孩子阅读的视频节目下,看到令人赞叹的评论:

眼界决定境界,境界则决定出路。读世界名著,就好像站在大师的肩膀上看世界。

孩子的生活空间相对狭窄,就需要通过阅读来扩展他们的精神空间。只要一书在手,就可以和百年、千年之遥,千里、万里之远的任何一个写书人进行精神的对话与交流。再也没有比让孩子读经典名著更好的教育方法。

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