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逼迫孩子追求高分是智障的表现

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女士们大爷们,咱们中国人有数不清的优点,其中善于考试,擅长考高分,甚至考满分,是我们民族的标志。

分,分,分,中国学生的命根儿。

咱们国人的教育理念就是以考试分数论英雄的。

胜者王侯,败者寇。

考高分者,为王,万众仰望;考糊气的,学渣,拳脚伺候。

许多移民来美的“精英一代”,继承和发扬了中国教育的“光荣传统”,携高分理念的雷霆之势推陈出新,将制造高分低能的“人才”模式,义无反顾的植入儿女们的学业(血液)中,再接再厉的在美国培养出如出一辙的“精英二代”。

考高分,好脸;考砸锅,臭脸,或干脆没脸。

有一天,在商店碰到朋友,两句话不离本行,我们的话题一下就扯到孩子学校和学业情况。

“咱们这叫什么教育方法啊,差太远了,只能叫放养。你看我认识的郭芬,对儿子要求多严格。凡是和学习,考试无关的一切课外活动,全部砍掉。时间就是金钱,时间就是生命。每天一放学,回家就是做作业,蓝后,刷题,刷题,再刷题,老妈找的题,老爸找的题,网上搜来的题,反复刷题。满分是基本要求。人家学习可不是一般的好,参加国际科学奥林匹克竞赛是名列前茅的,那叫一个俯瞰众生的拔尖儿,”朋友羡慕的说。

郭芬可是说了,“咱们在美国出生的孩子不光要和中国人竞争,还要和全世界范围的精英竞争,不拼命能行吗?”

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