授人以鱼，不如授人以渔
父母实在应该化时间和精力关心孩子的学习过程，充分了解孩子的特点和天性，学以致用。而不是仅仅将注意力完全盯在分数上，为高分为满分拼命。这样做，势必造成孩子必须被迫放弃自己的爱好，兴趣，甚至梦想，孩子特有的天分根本没有时间，精力和机会来发掘和培养。
高分和满分争取到了，眼花缭乱生搬硬套罗列的表面文章凑足了一张名校藤校的门票，但孩子的自我激励精神，独立思考的品质，创造力和兴趣爱好却被许多父母，以爱的神圣名义逐一抹杀。也许更严重，孩子对这种乏味和被强权控制的人生失去方向，失去动力，失去希望。父母含辛茹苦望子成龙，本来要培养人才，却有可能最终培养出了并不快乐的考试机器。
这就是为什么，有些学霸出身，名校毕业的“精英”们，在毕业后进入职场三到五年，很可能会被二三流，甚至不入流的学校毕业生，残酷碾压。有些“学渣”们进入职场，竟然后来者居上，在许多方面做的风生水起表现突出，而且势头不减。
我相信，每个孩子都携带上帝谱写的唯一密码，都埋藏着属于自己的独特天分。
不可能每个人，都去作同一种热门工作。
我们做父母的，有个特别重要的任务，就是帮助孩子发现和破解这个属于孩子的独一无二的密码，允许孩子花时间和精力挖掘和发展自己的兴趣爱好（不包括网络游戏上瘾，憋想挖坑，哼哼）。
什么叫成功？
就是一辈子作自己热爱的工作。
学生上学读书，保持有竞争力的分数，是对自己学习状况的检测，是对自己对老师对父母的尊重，天经地义。但是父母日以继夜以超常的变态手段，为高分为满分，为上名校藤校鞭赶快牛，逼迫孩子，扭曲孩子的自然天性，像我们中国独有的“盆景艺术”，表面看着精彩好看，背后却是充满残忍。
十年树木，百年树人。
比高分满分，比上名校上藤校更重要的，是孩子身，心，灵的健康成长。
为了孩子有个健康积极，乐观向上的美好人生，给孩子一些独立思考的机会和成长的空间吧。
允许和帮助“精英二代”们，发现自己，拓展自己，成为自己。
父母是孩子最好的老师，父母怎样播种，孩子就会有怎样的人生。
后记，郭芬是化名，请勿对号入座！
