案例解读：孩子没有能力满足妈妈
在一次家庭治疗的培训中，我遇见这样一个案例。
一家三口，父亲与母亲的关系很疏远，互相抱怨，甚至怨恨，出于对16岁的孩子沉迷网络的担忧，他们一起带着孩子来我的咨询室。见面的时候，妈妈一脸木然，父亲脸上很焦虑，儿子则一副无所谓的样子。
当他们挑选自己的座位的时候，家庭关系立刻显现出来了：妈妈第一个坐下来，儿子很自然地坐在她身边，而父亲只能坐在另一边。从这样的位置来看，妈妈是联系儿子和父亲的关键，但妈妈一点也没有意识到。
治疗师问妈妈自己在家里是什么角色时，妈妈说：“我没有地位，只是满足父子两个人的需要，基本就是个保姆。”妈妈说话的时候，儿子听得很仔细，丈夫则把头侧到一边，也许这样的抱怨他听得太多了。而父亲在说话的时候，儿子仍只关注妈妈。儿子和妈妈很亲密，起码儿子是这样表现的。
这样的家庭结构，怎么可能不出现问题？
可以看出，儿子很想满足妈妈，很想让妈妈开心。可是，他没有能力，妈妈总是不开心，这样的无力感让他很受挫折并愤怒，所以他对妈妈的感情很矛盾：他想离开妈妈，但担心妈妈因为自己的离开而更加无助，所以他不知道怎么办。
在网络里，他可以完全忽略这些体验，并且找到属于自己的真正快乐，因此，网络成为缓解关系冲突而带来的焦虑、挫折感的工具，他也可以借助网络幻想成为自由的自己。
我想，这个男孩子刚开始的时候一定很像小豆子，在与妈妈紧密的关系中获得满足。妈妈也一定很溺爱这个孩子，只是在溺爱的过程中，控制了这个孩子的一切，包括阻止他与自己父亲之间的互动。
而这个父亲由于工作等原因，没有和孩子建立比较好的亲子关系，当然，也就很难成为孩子与妈妈分离的中间人，也难以成为孩子进行自我认同的榜样。
