反思应试教育下的自己
我最近也常常在反思，自己肯定还远远未达到睿智的水平，那么我是愚蠢的家长吗？
结合近些年来生活和工作的经历，我想了很久，最后得出一个结论——我的确很愚蠢！
认识到这一点，一开始我也无法接受，读了十几年书，学习成绩一直名列前茅，堂堂名牌大学毕业的人，竟然说自己愚蠢？
可谁说学习成绩好的人一定就有智慧呢？
国内的应试教育，培养的基本上是人的初级思维，即记忆、理解和应用能力，而大部分人都缺乏分析、判断和评价的高级思维能力。
我就是典型的例子，在学校算是考试特别厉害的“学霸”，一到了社会，就变得普普通通，做事并不比一个初中毕业的人好多少。
在工作和家庭生活中走了很多弯路之后，我更是意识到了自己的愚蠢和浅薄。
一是缺乏自主学习的能力。
习惯了按照课本大纲学习，习惯了刷题，习惯了老师划重点，习惯了死记硬背标准答案，习惯了考试的我，从进入社会工作开始，就迷失了，完全不知道该学些什么，不知道从何学起，再加上进入了体制内，做些不需要费脑子思考的工作，我变得越来越懒散，整天浑浑噩噩地过日子。如果不是在孩子的教育上遇到了困惑，我可能永远都这样沉睡下去。
二是缺乏独立思考的能力。
很容易人云亦云，觉得这个人说得有道理，那个人说得也有道理，这样也行，那样也行，结果就是做事没有原则，没有底线，容易被人牵着鼻子走。
因为缺乏思考，工作上，如果领导不给指示的话，就不知道主动优化工作。当工作中需要发表自己的意见和看法，甚至只是提问时，也毫无头绪。
这样的缺点，在单位只要不当领导也容易混过去，可是遇到孩子的教育问题时，你却无论如何也混不过去，孩子无时无刻不在刺激着你，如果你不思考，没有主见，没有原则，孩子就会一次又一次挑战你的底线，你也会不断地被周边的环境裹挟。
三是思维简单而且混乱。
严重的一元思维，看问题非黑即白，看不到问题的本质，因此一遇到问题就慌乱，特别容易焦虑，尤其是手头的事情稍微多一点复杂一点，大脑就一片空白，完全陷入了焦虑之中。而且思考问题简单化，目光短浅，没有前瞻性，不会系统化、多角度、站高一线地分析问题。
