我们一群宝妈聚在一起聊天，自然而然就聊到了孩子，说起校园欺凌。
其中一个妈妈讲述了自家孩子在学校的困境。她说，觉察出同学有想欺负她家孩子的意思，但是，又没有到霸凌的地步。这种不尴不尬的状况，她也不知道如何干涉，只是跟孩子聊了聊。
我觉得，妈妈能觉察到孩子在学校的境况，能主动跟孩子聊一聊，这个举动是值得称赞的。
但是，这个妈妈跟孩子聊的内容，却让我大跌眼镜。
妈妈劝孩子忍一忍，对待同学要和善，就算被欺负了一下，也要以德报怨，不要太跟同学一般见识。
这个孩子，正在读小学一年级，有点瘦弱，性格也内向，学习成绩不太好，处在班级成绩的下层，他在学校也没什么朋友。
以这孩子的情况，他的校园生活恐怕没那么美好。
他妈妈劝他忍一忍的话，听的人想拍桌子。就这孩子妈的思路，你家孩子不受欺负，谁家孩子受欺负！什么叫以德报怨？什么是”不要一般见识”？说白了就是让孩子忍着。
你也不看看你家孩子的情况！这孩子无论体格还是成绩，都是属于比较弱的，又没有朋友，这一类的孩子在学校里，是看起来”最好欺负的“那一类。
“不一般见识”是强者对普通人的悲悯，强者的”不一般见识”是宽容，弱者所有的”不一般见识”，在别人眼里都只是懦弱无能，都不过是在发出一个讯号——我比较好欺负。
我知道，我这个说法很容易让人较真儿，体格健壮，学习好就是强者？谁给你权利让你把学生分三六九等的？
首先声明，我可不敢这样给学生分等。我们在孩子的日常教育中，强调友爱互助，强调不以成绩论成败，但是，我们也必须得承认，体格健壮的孩子不容易被欺负，学习成绩好的孩子大多会被羡慕（也有因成绩好被排挤的情况，这不是绝对的）。
