紫色系列中的《一起一起分类病》，故事性很强。而且也可以当做日常生活中养成归位良好习惯的绘本来阅读。一开始阅读可以不必强求一定要按上面的归类，只要明白归类的意识，从两三样的分类学起，逐渐增加难度。
《让谁先吃好呢？》【排序】，这本书很有趣味性，小朋友一定会喜欢的吧。
黄色系列中的《世界上最帅的猪》【多种数数方法】，这个小朋友基本会从1数到20的话接受起来就比较容易了。
《奶奶的红裙子》【部分和整体】这本只要能明白部分和整体的关系就没问题了。
《插砚岭》【加法和减法】，《都到我这里来》【10以下加减法】、《有想除掉的东西》【减法】，这三本都是关于10以内的加减法，也不是很难。
《燕子，你还记得吗?》【自然中的规律性】，阿锤和阿蛋愉快的一天【空间概念】，《吃了魔法药的哈哈阿姨》【图形构成】这几本也不错。
利用好书后面的拓展
这套书的后面都有拓展延伸的部分内容，如果用来加深数学知识的理解和运用是非常不错的，如果你觉得孩子已经理解了这本书前面的内容，可以和孩子一起做后面的练习。既可以巩固数学知识，又可以增加孩子的自信哦。
和生活相结合，注重趣味性和实践运用
无论再好的书也只是书而已，如果平时能和生活相结合，相信小朋友一定会喜欢的。比如读完《最棒的蔬菜》后，有一天兜得慧和我家儿子一起比比蔬菜的大小、长短，挑选家里最棒的蔬菜。读到《双胞胎兄弟的较量》的时候，可以拿几个杯子、沙子、水、牛奶等材料和孩子一起做实验，这样就能很好的理解故事书中的等量关系。又比如说《吃了魔法药的哈哈阿姨》，我们也可以拿好多的形状和孩子一起拼凑各种各样的图形。
