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想培养孩子的读书兴趣,先问问自己爱不爱读书

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在孩子读书的这个问题,越想越觉得不简单,越写越觉得没说清楚。我仔细缕了一下思路,认为读书的问题,基本可以用教学生写作文的六要素来解答。包括:

谁读?

为什么读?

读什么?

怎么读?

什么时间读?

在哪里读?

读了书怎么用?

这篇从家长的角度谈。

一.  谁读?

为什么要孩子读?您自己读不读?您自己不读,为什么要孩子读?别说我要上班没时间,别说我已经工作了不用读书了。孩子最会模仿,也最信赖成人,而父母排在第一位。

二. 为什么读?

家长想让孩子读书,想从小培养孩子的读书兴趣,更多的是为了孩子的学习和考试。那么如果不考试呢?就不读书了吗?眼光能不能放长远一点呢?

为什么读书,有一位读者的留言说得很有道理。

@晏子

读书有四用:当用之用(为了考试而读);常用之用(为了日常生活之需而读);大勇之用(为了明白大道理而读,如要自强,要爱国);无用之用(为了消遣、快乐而读,类似看场电影,听场音乐会)。 读书的最大用处应该就是无用之用。

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