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如何提高孩子的社交能力?

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《如何培养孩子的社交商》这本书是由心理治疗师凯西·柯恩所写。孩子的社交技能都来源于原生家庭,需要训练指导才能提高,作者结合多年实践经验和案例分析,总结了孩子在社交领域需要解决的要点问题,提出了科学有效的办法,帮助孩子与他人建立良好关系。

这次,我们重点介绍书中关于帮孩子提升同理心的7个内容。

了解

家长可能对孩子的衣食住行、学习成长都非常在意,但唯独对孩子的社交不太关心。而社交又是孩子共情的最基本体现,换句话说,共情上的小问题,很可能会造成孩子社交上的大问题。

最好问孩子一些和其它小朋友的社交场景。比如,“午餐的时候谁坐你对面?”“今天和哪个小朋友聊天了?”“课间的时候,你都做什么了?”有画面感的询问,不仅让家长能掌握孩子的社交范围,还可以让孩子意识到周围都发生了什么,明白人际交往的重要性。毕竟来自父母的询问,孩子一般都比较在意。

提醒

只有画面还不够,一定要引导孩子思考别人的感受和反应。比如,可以让他思考别人的需求,“你觉得其它小朋友跌倒了,会有什么感受?”“你觉得如果你的生日宴不请小明,他会怎么想?”“中午的那个小伙伴为什么哭了?”

站在第三方的重新思考,可以帮孩子建立同理心的萌芽。这时候,家长一定要注意,听孩子把话说完,即便他和你想的不一样。否则,来自于你的打断和否定,会给孩子带去判断障碍。

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