首先，做父母的要了解孩子的心理，不了解孩子的心理就不会有童心，尽管你事事都是为了孩子着想，但很难取得好的效果。
孩子下雪天一心想和小朋友去打雪仗，可是妈妈怕孩子着凉，把他关在屋子里。孩子苦苦哀求：“妈妈，让我玩儿一会儿吧，玩儿一会儿就回来。”妈妈却说：“外面天气冷，当心着凉。他们比你大，会欺负你的。你有这么多玩具，在家自己玩儿!”于是孩子伤心地哭了……有的孩子非要用自己的电动玩具去换小朋友手中的泥人，有的孩子养个小蝌蚪会倾注全部的心血，看到路边的小狗就想抱回家养……这些在大人看来简直是不可思议的事情，可对孩子来说却是正常的。
孩子们的世界也是丰富多彩的，每一个孩子都有自己独特的思想、感情，也会快乐、不安、忧愁等。“坏”父母们认为，父母只有了解孩子的心理，才会懂得孩子的心，取得教育的主动权；反之，则会产生叛逆心理，甚至遭到孩子的怨恨，费力而不讨好。
其次，“坏”父母们都应该知道孩子的要求。父母们千万不要想当然地去揣测孩子的想法，许多父母都自以为很了解孩子，以为孩子的需求无非就是一些玩具、动画片光盘等，其实，这样的想法反而是不了解孩子的表现，如美国一项调查中就列举出了数个孩子的需求，使不少父母们都大跌眼镜，这些要求是：
