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开学了!资深班主任的8个建议,最后1条说的太对了!

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马上就要开学了,很多家长又开始担心孩子在学校的学习。作为一个执教10年的老师,我遇见了很多人,有学生,有家长。在与他们的交流中,我看到了很多有趣的事情,也发现有时候一个小小的细节就决定了孩子成绩是否能提高!

开学前与大家分享这8个现象和建议,希望对大家有帮助。

01

现象:班级里最好的学生,通常不是第一个举手的,当然也不会是不举手的。

我认真观察过班里的孩子,那些第一个举手的孩子,通常性子都很急,其实脑子里面没琢磨清楚答案,就忍不住想回答。

建议:

如果您孩子是属于这种类型的,要培养他们稳重的性格,日常可加强他们静坐或练习书法等这类磨性子的训练。

还有个很有趣的现象,越是到了高年级举手的孩子就越来越少。原因是这些学生越来越害怕犯错,也越发在意周围人的眼光。

建议:

如果你的孩子是常年不发言的人,那说明他们内心对外界的评价很看重,而且对自己也缺乏信心,所以这类的孩子应该多得到肯定和鼓励,家长尽量少用些批评教育。

每个孩子的情况都不一样,我们要照顾到孩子的心理,根据性格对他进行谆谆善诱。

02

现象:从上课前找试卷的速度来说,越快找到试卷的学生,成绩越好。

每次讲解试卷的时候,我就发现最快找到试卷的一般都是成绩比较好的学生,因为他们有良好的学习习惯,会把试卷分门别类进行整理。

而那些成绩一般的学生,试卷一般是随便找本书往里面一夹,要用的时候就要花费大量的时间去找。

建议:

家长们要帮孩子养成整理资料的习惯,将考过的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋,一方面是可以提高听课效率,另外,整理的过程也是一个复习的过程。

假期在家也可以让孩子帮忙整理房间,培养孩子有序、高效的意识,这对孩子的学习和工作、生活都会有好处。

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