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有幽默感的孩子,有多幸运?

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幽默的人常常心情愉悦、生活快乐。幽默能帮助很好地释放压力,与他人建立良好的关系。不过,宝宝可不是生下来就懂幽默的,从不懂幽默到很幽默,培养宝宝幽默的核心是什么?

幽默闪耀着智慧的火花。认知心理学家认为,儿童对于幽默的理解和运用与其认知和思维的发展水平密切相关。

从开始到发笑,

中间有个思维的城堡

在幽默理解中,有一个因素至关重要,那就是——“不一致”。“不一致”是幽默理解最实质的因素。这种“不一致”常常被认为是滑稽的、可笑的。通常来说,我们都会对事件发展进行预测。如果事件发展的结局与自己预测不一致,同时我们稍作思考,意识到这种“不一致”有故意的成分,且带有温和善意的意味,这时候,我们往往会心一笑。

因此,幽默是有要求的,从开始到发笑之间有一个思维的城堡。只有具有相应的认知能力,才能成功跨越这座思维的城堡,达到幽默的效果。

比如下面这个笑话,只有掌握了“守恒”概念的人,才能理解其中的笑点。

一位先生走进一家餐馆点了一整张比萨饼作为晚餐。当服务员问他,需要将比萨饼切成6块还是8块时,这位先生回答说:“哦,你最好切成6块,我吃不完8块。”

幽默的发展依赖于

认知能力的提升

心理学家认为,儿童幽默的发展与皮亚杰提出的儿童认知结构发展相一致。我们一起来看看,随着宝宝认知和思维的发展,他的幽默发展水平是如何逐步提高的?

什么是守恒?

如果拿A和B两个一模一样的杯子,装有等量的水。然后,把其中A杯子里面的水,倒入一个又高又细的C杯子里;B杯子里面的水不变。这个时候问:“现在,B和C两个杯子里的水一样多吗?”

回答“一样多”的孩子,就是具备了“守恒”的知识。即,他能够认识到,在物体的外观在某些表面特征上发生变化时,物体的特质(如容量、体积、数目)并没有改变。这种认知能力被心理学家皮亚杰称为“守恒”。

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宝宝成才的秘密?

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