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有时家长应该鼓励孩子“不负责任”!

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改变俊的是他闯下的一件“祸事”:

十几年前,俊还是个小学生,一天有劳技课,老师要求孩子带剪刀和白胶等工具去学校。 傍晚放学回家,走在小区里,他掏出剪刀剪路边的树叶和嫩树枝,剪了几下,手很欠地去划了下身旁的一辆轿车,在车门上刮出了五六厘米长的刮痕。 轿车装了警报器,立即就“呜哇呜哇”地大叫起来,把俊吓得当场就懵了。

恰巧一个保安从那里经过,走过来看了情况,登记了俊的姓名和家里的门牌号码。 俊回到家不敢告诉父母,非常忐忑。晚上保安陪着车主找上门,俊的爸妈才知道发生的事。俊的爸爸非常生气,当着车主的面大声责备俊,还打了他一巴掌。接着使劲推搡俊,差点推他一趔趄,把他推到车主面前说:“现在我们不管了,你说怎么办吧?你自己闯的祸,自己负责……” 那时汽车远没有现在这么普及,车主态度高傲凶狠,爸妈在责骂俊的时候,车主就在旁边帮腔,说这么皮的孩子,真该好好教育教育。

俊在双面夹击下,害怕得发抖。

最后的结果,当然是俊的爸妈出钱修车。 车主修完车后,俊爸爸把钱装在信封里,拉着俊到了车主家所在楼层,让俊自己去敲门赔钱给车主。 俊心理害怕得要命,徘徊犹豫不敢上前,被爸爸责骂催促了好几次,才终于硬着头皮敲门、递钱、声若蚊蝇地道歉,并低着头接受了车主好一顿数落。 这件事给俊留下了严重的心理阴影,他从此一改皮孩子形象,变得循规蹈矩、谨小慎微,生怕一不小心就闯了大祸。

俊说:“爸爸把我往前推,推到那个比我高大得多的、凶神恶煞的车主面前,说由我自己负责的时候,我真的非常害怕。这么多年过去了,那种压迫感和恐惧感,仍然非常鲜明清晰。”

俊的爸爸当时如果肯拉着俊的手,和他一起,向高大凶恶的车主道歉,俊的心里就不会那么害怕。 事后哪怕要扣俊几年的零花钱,用以教育俊“对自己的行为负责”,俊估计也心甘情愿。 孩子有时候很淘气,故意搞破坏,偶尔可能带来较严重的后果,这个后果多半是孩子事先没有预料到的。 要求一个孩子,去承担远远超过他承受能力的结果,有时对孩子是一种毁灭性的打击。

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