小D出生的头一年我没少买玩具，认知老师推荐的“聪明玩具”只是冰山一角，这是小D玩具库里的10%都不到，那为什么剩下的都不写呢？因为我开通这个公号时小D已经满1岁了，不怕不识货就怕货比货，这一年小D的亲身实践和我自己观察，我不得不承认自己之前好多的“买买买”是错误的。
我从来不怕犯错，毕竟人的成长都是需要交学费的，但我每次犯错后都会自我总结，尽量避免不在同一个地方摔倒。小D的第二年开始我慢慢地有意识地进行了玩具的“断舍离”，经过这一年的实践，我真心发现玩具越少对孩子越有益，所以想总结一下分享给大家。
玩具少了，专注力更好了
小D很长一段时间对于玩具的专注力特别特别短，常常就是这个摸一下后，就去另外一个那啃一口，然后又去其他的玩具那敲一下，每样就玩几秒钟，好像对所有玩具都不怎么感兴趣似的。我甚至一度怀疑过她是否有多动症，后来小D的儿医让我拍一段平时小D玩玩具的录像给她看。录像拍完，我看回放时，自己就发现问题了。
镜头里看到的几乎全是玩具，我自己看的时候都觉得眼花缭乱，更加不要说对于这样的小孩子了，那自然她就会三心两意，什么都想看看，但什么都不会专注很久。通过录像，我还发现了自己一个问题，我只要一看到小D稍微对某个玩具表现出一点点不感兴趣，我第一反应就是拿起身边另外一个玩具对她说，“看，这个是地鼠钻洞！”正因为玩具太随手可得了，我从未真正去给她时间去探索，或者帮助她一起发现这个玩具有趣的地方。现在小D的游戏垫上每天就一两样玩具，她反倒是越来越能专注玩很久时间了。
