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快乐儿童的7个习惯,从小养成高效能人士的七个习惯超清全彩PDF下载

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习惯1

Be proactive —— you’re in charge

积极主动,我的人生我负责

习惯标准:对自己负责,做事积极主动;管理自己的行为、态度和情绪;做了错事不怪别人,而应反省自己;不用别人说我也会去做正确的事情,哪怕没有人在看。

I am a responsible person. I take initiative. I choose my actions, attitudes and moods. I do not blame others for my wrong actions. I do the right thing without being asked, even when no one is looking.

家长举例:

曾经很长一段时间都是我在帮孩子准备第二天上学的书包,后来发现适得其反。有一次我没在家,他就完全蒙了,第二天上课要交的作业、要用的文具都没装进书包,这让我感觉他对我的过分依赖。后来我用两天的时间,让他看着我收拾书包,然后让他自己装,最后再检查一遍,告诉他有什么东西漏掉了,经过一周的训练,他完全可以自己收拾书包了。

接着,我把越来越多的事情交给他自己负责,比如收拾玩具房、洗自己的袜子、甚至帮忙制定假期自驾游路线等,很多家长怕把事情交给孩子会弄遭,可是谁第一次做事不是迷迷糊糊的呢?

多给他一些尝试的机会,慢慢地,你会发现孩子的能力超乎你的想象。

习惯2

Begin with the end in mind – Have a plan

有目标,有计划

习惯标准:

做事前先定计划和目标,努力去做有意义和能带来积极影响的事。

I plan ahead and set goals. I do things that have meaning and make a difference. I am an important part of my classroom and contribute to my school’s mission and vision. I look ways to be a good citizen.

家长举例:上周拜访了一同行,他们团队有位从美国回来过暑假实习的学生,他说这位实习生最大的特点是,每次给她分配任务时,她第一个问题肯定是“for what?”以终为始,目标感很强,然后就是定计划,列清单,所以每次都把任务完成得很出色。

孩子刚放暑假,我就和他一起列了张计划表,把想做的事情列下来,再写出要做这个事的目标和计划是什么,主要分为以下几个问题:你打算做一件什么事?做这件事的目的和意义是什么?通过做这件事想要达到什么样的效果和结果?计划用多长时间做完这件事?

习惯3

Put first things first – Work first, then play

做事分主次,先工作,后娱乐

习惯标准:

不该做的事,勇于说不,在重要的事情上花时间;学会制定优先级,做日程表,并执行计划;对自己有纪律,做事井井有条。

I spend my time on things that are most important. This means I say no to things I know I should not do. I set priorities, make a schedule, and follow my plan. I am disciplined and organized.

家长举例:

如果一件重要和一件紧要的事情放在你面前,你会先做哪个?做事情要有优先级是美国孩子从小学一年级开始就受到的教育,点击这里查看美国一年级学的任务管理矩阵。

自从学会这个方法,孩子便屡试不爽,开始把自己的事情规划得清清楚楚,相信时间一长,他便能迅速区分开,哪些事该做,哪些事不该做,该做的事先做哪个等等。养成这个好习惯,能让孩子在整个成长过程中保持理性,更愉快高效地完成学习及生活中的各项事务。

习惯4

Think win-win – Everyone can win

从双赢角度考虑问题,利己利人

习惯标准:

勇于争取自己想要的,但同时也会考虑别人的需求;有矛盾的时候,寻求能平衡彼此需求的解决方案。

I balance courage for getting what I want with consideration for what others want. I make deposits in others’ Emotional Bank Accounts. Whenconflicts arise, I look for third alternatives.

家长举例:

几个月前,孩子小姨给他寄了一个玩具,刚好邻居家的小孩Jose也在,看到玩具后非常喜欢,就央求借给他玩几天,可孩子怎么也不肯,还把玩具藏了起来。一天放学后我看他兴致冲冲的把玩具拿出来玩,突然Jose也跑来了,他便立马把自己也躲进衣橱里。

事后我告诉他,应该think win-win(双赢)的方式来解决这个问题,不然你自己玩不好,Jose也不高兴,相当于lose-lose。后来孩子非常热情的把玩具带到Jose家,两人开开心心地一起玩了一下午,大家都win了。

习惯5

Seek first to understand, then to be understood

先去理解别人,再求被人理解

习惯标准:

仔细聆听别人的主意和情感,努力从他人角度去理解问题;听别人说话的时候不插嘴、不打扰,并注视他的眼睛;能自信地说出自己的主意。

I listen to other people’s ideas and feelings. I try to see things from their view points. I listen to others without interrupting. I am confident in voicing my ideas. I look people in the eyes when talking.

家长举例:

用大家的老话说,这点就是学会站到对方的角度去考虑问题,先做到尊重别人,才会得到别人的尊重。大家不妨在生活中试试“Show your respect”这句话,这句话是美国父母们经常给孩子说的,印象中听过好多次,后来我自己也学会了。孩子们从小就会被要求和人沟通要认真听、不打断,你可以表示不同意,但是必须要show your respect。

习惯6

Synergize ——Together is better

协同——合作会更好

习惯标准:

珍重别人的优点,向他们学习;即使别人和自己很不一样,也能与大家友好相处;能有效地进行团队合作,始终保持谦虚的精神。

I value other people’s strengths and learn from them. I get along well with others, even people who are different than me. I work well in groups.I seek out other people’s ideas to solve problems because I know that by teaming with others we can create better solutions than anyone of us can alone.I am humble.

家长举例:

俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,说到合作,的确是很多中国孩子的一个痛点。比如中国的金牌体育项目,都是羽毛球、乒乓球、跳水、体操等个人项目居多,建议爸爸妈妈们可以趁暑假让孩子多参加合作型的体育项目,例如足球、篮球、棒球、橄榄球等,让孩子们在运动中学会配合、协作、共赢。毕竟,一个人虽然可以走得很快,但一群人才可能走得很远。

习惯7

Sharpen the saw——Balance feels best

磨刀不误砍柴工,寻求健康和平衡

习惯标准:

注意饮食、锻炼和睡眠;多花时间和家人、朋友在一起,而不是电脑手机。

I take care of my body eating right, exercising and getting sleep. Ispend time with family and friends. I learn in lots of ways and lots of places, not just at school. I find meaningful ways to help others.

家长举例:

照顾好自己的身体是美国教育里很重要的一课,他们会学习营养搭配知识,学校每年都有一个叫21 challenge的活动,倡导家长和孩子连续21天,每天动手做一样健康食品。孩子和我去超市买东西,会很注意查看食物的保质期和热量。父母们可以趁这个暑假,让孩子多进几次厨房,或者一起挑选食材,让孩子知道每种食物中都有什么营养,怎样做一顿营养丰富的早餐等。无论走多远,健康始终是第一位!

“给孩子金山银山,不如给孩子一个好习惯。”在孩子的幼年时期,让孩子养成一些好习惯,对他的一生都会产生重要作用。

“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。知道以上7个目标后,爸爸妈妈在操作时一定要做好充分的思想准备,一个习惯的养成需要21天.同样地,这些习惯对我们大人也很适用,引导帮助孩子的同时,我们也一起来提升吧!

快乐儿童的7个习惯作者介绍

肖恩·柯维

美国畅销书作家,广受年轻人欢迎的演讲家。毕业于美国杨百翰大学,后取得哈佛大学企业管理硕士学位。曾J职于迪洛特塔区顾问公司、特密尔克罗投资公司和迪士尼公司等大型企业。现任SJ知名咨询公司富兰克林·柯维公司副总裁。他的作品《高效能儿童的七个习惯》成为美国备受家长欢迎的童书之一,其中的七个习惯已被多所学校成功地引入课堂,成为深得孩子喜爱的教学工具。另外两部重要作品《杰出青少年的7个习惯》和《青少年重要的6个决定》亦被译成多国语言。

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亲子共读,本书可以——

1.教给孩子原则的力量

承担责任、做事有计划、团结合作等原则J像地心引力一样,颠扑不破、不证自明、放之四海而皆准。JT,比以往任何时候更需要这些原则。

2.建立亲子间的共同语言

有时候孩子和父母说“我要先做重要的事”,或者说“我们想一个能双赢的办法吧”,双方能很快互相明白。

3.好故事引发孩子共鸣

难忘的故事和角色能帮孩子将7个习惯运用到自己的生活中。不论认同的主角是哪个,他们都会在其中找到一部分的自己。

4.附读后活动与实践步骤

每个故事的结尾都提供了家长的注意事项“父母课堂”,让爸妈与孩子深入思考与讨论。作者更贴心地以孩子为导向,帮助孩子将7个习惯落实到行动上。

5.为孩子种一棵7个习惯大树

书后有一个7个习惯树形图,形象地表现了7个习惯如何共同作用,让孩子清楚知道自己的成长。

快乐儿童的7个习惯内容简介

自从《高效能人士的七个习惯》中首次提出,7个习惯已被全球数亿人奉为做人处事的“黄金准则”,并被引入中小学生教育,成为美国升学考试必考内容,政府、企业和军队的培训金典,引导无数人取得职场成功、家庭幸福,被誉为“能改变命运的书”。、

对孩子来说,他们正处于一生中习惯培养的黄金时期,如果在此时能够理解7个习惯中传达的人生基本准则,如勇于承担责任、做事有计划、懂得自我管理、具有团队合作精神,定会给他们的人生带来巨大的推动。另外,7个习惯还可以成为孩子与父母、老师之间的“共同语言”,帮助他们互相理解和沟通。

教育孩子最难的是如何与孩子沟通,本书既是经典的家教书,又是有趣易读的故事书,作者针对孩子的认知特点,以橡树村的小动物为主角讲述故事,适合孩子阅读和理解,并特别邀请著名童书画家配上丰富可爱的插图,图文并茂,让7个习惯轻松走进孩子的内心。

快乐儿童的7个习惯目录

写给父母和老师的心里话

橡树村的小伙伴

萨米觉得好无聊

积极主动,你的生活你做主

库库的理财计划

以终为始,做事有计划

尖尖不要再玩啦

要事第一,先工作后享受

莉莉想要个小菜园

双赢思维,每个人都有收获

跳跳的朋友怎么啦

知彼解已,先倾听再开口

我们一定赢

统合综效·团结力量大

链接: https://pan.baidu.com/s/1ajMnMe4jkGh5MJxEJvz_YA

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