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教育中最大的不幸:家长越位,老师让位,学生错位!

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家长在孩子教育中的越位,是对孩子最大的伤害;

老师在学生教育中的让位,这是教育最大的悲哀;

学生在学习生涯中的错位,这是在给未来挖深坑。

在教育路上,家长、老师、学生应各司其责,各安其位,扮演好各自的角色。

只有父母像父母,老师像老师,学生像学生,教育才是成功的!

家长越位,事事包办

孩子未来的路将走不远

有人曾说过这样一句话:

“在这世上有两件事是毋庸置疑的,第一件事,大部分父母都爱自己的孩子;第二件事,爱孩子,是父母都会做的事。”

从孩子出生的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与期盼。

父母爱孩子无可厚非,但不是所有父母都懂得正确教育孩子。

在现实生活中,有太多父母为了孩子能有更好的未来,常常喜欢“越位”,喜欢事无巨细地包办孩子的一切,对孩子照顾得无微不至。

可是这样细心又辛苦的爱,结果往往适得其反。

13岁的“湖南神童”魏永康以总分602分考进湘潭大学物理系,成为当时湖南省年龄最小的大学生,17岁时便考上了中科院的硕博连读研究生。

按理来说,他的前途本是一片光明,但却在20岁时被中科院劝退。

原因,竟然是生活不能自理。

原来,魏永康的母亲认为孩子只有一心一意读书才有出息,于是事事包办,从不放手让孩子独立。

给孩子洗衣服、端饭、洗脸,甚至为了让孩子在吃饭时不耽误看书,还亲自给他喂饭。从小学到大学,魏永康的生活一直都是母亲一手包办。

然而,离开了母亲后的魏永康,却几乎无法料理自己的生活,不会洗衣服,生活邋遢,大冬天的时候,还经常穿着拖鞋和一件单衣就出门闲逛。

被退学后,魏永康几近崩溃,母亲也十分悔恨,后悔自己当初不应该什么都不让他做,后悔没有让孩子独立。

父母喜欢越位,不放手让孩子独立,这样导致的直接结果就是:孩子什么都不会干,也不认为应该自己来干。

久而久之,孩子独立性差,经受不起一点风浪,成了一个巨婴。养育孩子这件事,过程错了,结果就一定错。

父母爱子,当为之计深远。

科学家张亚勤在写给母亲的信《放飞的爱》中,他这样说道:

“世上有一种爱,叫“放飞”。母亲对我的爱就属于这种。

她不会把我捧在手心,许多事情总让我亲自去做,还说:学会独立,才能放飞。

谢谢母亲,谢谢您!在四十多年的人生道路上,是您教我学习、自立、自信、自强;

是您教我怎样做人;是您教我如何在航行中搏击风浪;是您的放手,让我一次又一次的高飞。”

所以,父母在养育孩子的过程中,从小就要正确引导,万万不可“越位”,事事包办,该走的路,让孩子自己走。

只有这样,孩子才飞得高,飞得远。

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