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家长会班主任发言稿的肺腑之言!家长必看!

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很多同学只是用表演出来的努力,安慰自己,也是为了给别人看,让老师家长以为你已经很努力,即使考的不好,也可以找到借口:“学习不好不是因为我不努力”,“我已经在努力学习了,考得不好以后也不会后悔,最起码我已经努力过了”……

没有结果的努力、充实不了自己的认知体系、日复一日地重复着,表面上学习很忙碌,其实脑子里依旧空空如也,不对基础知识做深度思考,还显得特别疲惫。

爱因斯坦曾说过一句话:如果给我1个小时解答一道决定我生死的问题,我会花55分钟弄清楚这道题到底在问什么。一旦清楚它到底在问什么,剩下的5分钟足够回答这个问题。

我当班主任20几年的时间,带过很多届毕业班,那些在高考中能取得优异成绩的同学,他们对自己有清晰的规划和定位,并不是盲目的、漫无目的的学,他们能紧跟老师的复习计划,把知识点掌握好吃透。

动脑子把基础知识想清想透,比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。

再者哪个时间段做什么,做到什么效果,都要有一个量化的标准体系,日积月累效率就会有翻天覆地的变化。

看似几个小时的努力,不如别人十几分钟高质量的学习,有时你与优秀只差一个思考的距离。

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