从孩子降临于世的那一刻起，所有的父母便都希望自己的孩子，能够健康快乐地成长，拥有幸福快乐的人生。
于是，我们开始在育儿路上不断求索。
在每个忙碌的白昼结束之后，深夜啃读育儿书籍，聆听育儿微课、讲座；
向前辈、专家请教，同有经验的亲友交流，寻找一切可以学习的机会恶补育儿知识……
我们总是尽己所能给予孩子最好的陪伴与教育。
因而学会了温和与坚定，学会了正面管教，学会了情绪管理，学会了各色儿童餐的做法，学会了各种常见病症的即时处置方法……
然而，我们觉得还远远不够，依然在这条育儿之路上辛苦跋涉。
因为我们想要成为优秀合格的父母，陪伴孩子走过他生命中最重要的一段路。
我们深谙培养一个幸福快乐的孩子并非易事，因为成功的人不一定是快乐的，但快乐的人必然是幸福而成功的。
没错，培养一个幸福快乐的孩子也许是为人父母的我们，所要做的最重要的事之一。
然而，对于一个孩子来说，幸福快乐不是父母送给他多少新奇玩具、漂亮衣服；
不是给他住多大多豪华的房子，有多体面的玩具房，不单单是这些足够优渥的物质生活条件。
真正的幸福其实来自于父母是否快乐，是否能够给到孩子足够高质量的陪伴；
是否能够用幸福快乐的精神去引领孩子，给予孩子受用终生的财富。
幸福感是内心的一种持久性快乐，让幸福感始终伴随孩子的成长，就相当于为孩子提供了快乐的源泉和动力。
那么，什么是幸福感呢？
幼儿教育专家玛利亚·蒙特梭利曾在《蒙台梭利的教育》一书中对幸福感做过详尽的阐释：
在孩子的成长过程中，每个孩子都需要依次建立起两个幸福感，第一个是“首要幸福感”，第二个是“次要幸福感”。
首要幸福感是指孩子对父母给予自己的爱能完全确定，明确且毫不怀疑地坚信父母会永远无条件地爱他。
孩子会在大约3岁的时候完全建立起这种幸福感。
次要幸福感是指孩子在日常生活中所获得的快乐。
比如，孩子在吃到喜欢的食物、玩游戏或者演奏乐器等活动中获得的快乐。
首要幸福感的培养对于人的一生来说至关重要，一旦建立起来，就会伴随终生，且永远不会改变；
孩子不需要父母一直在身边也能感受到爱，会真正走向独立。
如果一个人没有牢固的首要幸福感，便很难拥有完整的次要幸福感，就会把内心的快乐过分依赖于外在的东西。
诸如考试是否得到了高分，老师是否喜欢我，上级是否欣赏我，比赛是否取得了好成绩等等。
如果结果是令人满意的，他们就会很快乐、自信，如果结果是不好的，就会感受到深深的挫败感。
总是依赖于外在的的人、事、物，这样的人注定永远都无法获得真正的幸福与快乐。
父母该如何对孩子进行幸福感的培养呢？
