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这门课不重视,孩子以后越学越费力!

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这段时间每晚都会帮邻居大姐家的儿子补会儿功课,小学四年级的课程,孩子总是特别吃力的样子。

用邻居大姐的话说,自己儿子涵涵是“油盐不进”。语数外都不好,成绩一直中偏下。鼓励打骂都用了,成绩都提高不了。补习班上好几个,效果也不明显。

鉴于涵涵自己说喜欢数学,大姐也觉得数学见效果快,能让涵涵对学习提高信心,我们就决定从数学开始补起。但是我很快发现,光给孩子补习数学,是远远不够的。

孩子的问题不在于不会计算,而是在于孩子根本读不懂问题。

单纯的写得数和列竖式计算部分,只要不马虎,都能算对。但是填空、判断、应用题部分,每句话敲零打碎一点点解释给孩子,孩子就会做。让孩子自己看问题,就是一个很发懵的状态。

这不是数学上的问题,这是语文上的问题。

孩子真正缺乏的,是阅读理解问题的能力。孩子英语成绩不好,也跟只读懂了单词,但是理解不了整句话和后面的问题有很大关系。

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