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不打不骂,也能给孩子立规矩

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分析:

如果你的孩子也表现出类似优优的行为,“什么事情都要亲自去尝试,对场所、顺序、约定和习惯等要求严格”,那么爸爸妈妈应该感到高兴,因为你的孩子进入秩序敏感期!这可是孩子思想和心理成熟到一定的程度才会出现的。

在这一时期,孩子们通过”我要做”,”我要自己做”,”我不”来表达他们对环境的认识,对事物的理解和态度。当他们的秩序感得到满足,他就会感觉安全和快乐,如果在这个时期我们能帮助孩子能养成良好的秩序感,将来的生活和工作中他们也会将物品摆放有序,做事条理清楚,这些都是让他们受益终生的习惯。

建议:

1.当孩子因为“秩序”被破坏而哭闹时,爸爸妈妈们应该理解孩子。如果孩子只是要求“重来一遍”,那不妨就重来一遍,否则你可能会花费更多的时间去平复孩子的哭闹。

2.如果孩子对于某些事情或者物品的摆放有他自己设定的顺序,那爸爸妈妈可以由得孩子自己去,只需要在做任何跟他有关的事情之前,先问一下他的意见,不要擅自帮他代劳,另外,还可以让孩子收拾玩具和日用品,这不仅能让孩子养成整洁有序的习惯,还能让他们满足。

孩子总是喜欢重复做同一件事情?

柠檬最先接触的动画片就是《粉红猪小妹》,她每天都会看上2、3集,第一季50多集的动画片,她反反复复看了有4个月,每天晚上睡觉前还会缠着我给她讲《粉红猪小妹》的绘本,要知道绘本和动画片的好多内容都是一样的。除此之外,她还喜欢反反复复的按开关,玩同一个游戏,听同一首歌。。。。。。每次做的时候她都很认真、很投入。总是做同一件事情,她不会觉得很枯燥么?

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