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在家庭教育经验中,父母须把握好各自角色定位

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2019年颁布的《全国家庭教育指导大纲(修订)》提出要“重视发挥家庭各成员角色的作用”,其出发点就是要求家庭成员明确各自的角色定位,履行好自己的家庭职责,为孩子成长营造良好的家庭氛围。身为父母,在家庭教育中把握好自己的角色定位至关重要。一个真实的余世维讲座全集下载:学前儿童家庭教育故事案例精选全156期

母亲不越位: 放下焦虑,理性引导

越位,是一个体育专业术语。日常生活中的越位,一般是指人们超越了自己的职责范围。在家庭中,不少母亲没有把握好自己的角色定位,做了不少越位的事,不但于孩子的健康成长无益,而且会起到负面作用。

为子“指道”不“抢道”。作为母亲护犊情深可以理解,但如果在孩子的教育问题上,因为自身的焦虑,想方设法帮助孩子“抢跑”“抢道”,致使教育内卷越来越严重,这种做法就不值得提倡了。在国家实施“双减”政策后,仍有不少母亲因担心自家孩子没有补课而被其他孩子超越,以致私下补课的现象屡见不鲜。不少母亲没有看到,孩子的成长是一场持久的“马拉松”,绝非一时的输赢所能决定。

另外“抢跑”“抢道”的行为,其实质是一种投机行为,会让孩子也产生投机心理,影响孩子的价值取向和生活态度。这种价值观可能会让孩子在某个阶段或某件事情上获得一时利益,但却很难走远,甚至在人生的道路上栽跟头。因此,母亲们要放下焦虑,不去为孩子“抢道”,而是帮孩子找到真正适合他们发展的路径,引导和助力其健康成长。

不做“总管”做后盾。当代社会,要求孩子只能成功、不许失败甚至不容平庸的教育观极为盛行,这进一步加重了家庭的教育焦虑感。

当下,非理性的母性力量正在成为一种时代潮流,母亲把自己转化为育儿总管的角色,把孩子的“生杀大权”牢牢掌握在自己手中,对孩子的发展进行事无巨细的总体规划。但是孩子是活生生的人,包揽和总管,无法代替孩子自身的生命体验与成长。父母的角色应该是孩子最坚强的后盾,在孩子遇到困难需要帮助时、遇到烦恼需要倾诉时、遇到挫折需要鼓励时,你能给予他温暖和力量。

不做“你妈”做“妈妈”。在培养孩子这件事情上,中国不少母亲喜欢越位干涉。有一句话被很多年轻人用来表达对母亲过度关心的无奈:“有一种冷叫你妈觉得你冷。”母亲很容易从自己的角度出发替孩子做决定,这样容易导致孩子分不清界限,不能很好承担自己的责任。当孩子对母亲的越位提出抗议时,很多母亲会理直气壮地说:“我是你妈,我都是为你好。” “你妈”和“妈妈”是两种不同的角色定位。“妈妈”体现的是一种平等和关爱,而“你妈”则体现的是一种权威和控制,把干预孩子生活当成理所当然。但孩子是一个独立个体,有他自己的人生选择,就像马克·李维在《偷影子的人》一书中所说:“你不能干涉别人的生活,就算是为了对方好,这是他的人生。”

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