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为不留有遗憾,孩子的音乐启蒙得趁早培养!

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最好的培养就是“听”,用什么听很重要

根据教育育家和脑神经专家的研究结果,从胚胎着床、出生一直到两岁,这段时间是孩子接受“声音”(如语言、音乐)影响的最佳黄金期;二岁至五岁属于次黄金期。所以最好乐感最好的方式就是要给孩子“听听听”。

我的音乐恐惧症,我爸妈想必是深有体会的,虽然他们从不刺激我,但是儿子出生后,他们给他买的玩具都是和音乐相关的,估计是想让外孙弥补上我这块的缺憾。

所以宝宝只有两三个月大时,我妈就给儿子的床上安装了旋转床铃。后来,有同学送来了早教机,我们又迫不及待地让孩子听。不过懂音乐的朋友来家中做客,很快就指出播放的音乐里带着轻轻的沙沙声,音质不好。我没觉得这有多大关系,他却执意要我换——和偶然机会认识的小提琴家Marketson Ma观点一模一样:对于敏锐的宝宝而言,音乐启蒙很大的一块是听,不会唱的人一定是不会听,给孩子要用好的播放设备,听好的音乐一点都不能忽视,音质音准一定要够好。

在他们的力荐下,我给OK尝试了不错的音箱。但当时的我还是觉得那是音乐人的讲究,普通人无需那么刻意。直到OK快三岁,我带他去某个早教机构上音乐启蒙课(只是路过, 盛情难却),才意识形式和氛围固然重要,但好的收听效果一定不能忽视。那天的课上老师的掌控力偏弱,孩子很多,教室里用的音响设备效果也不怎么样,整个儿环境很嘈杂,才上了半节课,OK就拉着我想走,“妈妈,家里的好听!”孩子的感受真实而直接……

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