这套书名为《珍爱生命——小学生性健康教育读本》，是北师大儿童性教育课题组的专家编写的。
本着对内容的好奇，月华特别对这套书进行了详细的了解。就拿现在各年级小朋友都在用的下学期来说，每一册讲述的重点内容都不一样。
小学一年级下学期的读本通过漫画让孩子了解男女生殖器官各自不同的外部和内部构造，在教材中直接出现生殖器名称，男孩子是阴茎、阴囊，女孩子是阴户、阴蒂、阴道等，而不是起小名，内容也是连同四肢大脑、五脏六腑一起介绍的。
二年级下册的内容就是大家看到的，告诉孩子生命的孕育
三年级下册的课本主要讲述了青春期男孩女孩会出现的遗精、月经等现象。
在四、五年级的课本里，则引入了性倾向的概念，给孩子们介绍了性倾向歧视的危害，以及让孩子知道同性恋是正常的。
那么我们回到对这套性教育读本的评价，我们究竟要不要给孩子使用这样一套性教育读本？
需要肯定的是，儿童性教育确实是很需要的。我们的孩子性教育太匮乏了。
书中的内容有很多值得家长学习和借鉴的地方。比如对生殖器的命名。
