我同学正值美好的青春年华时怎会有这样的心理问题呢？这不是个例。
现在，青少年的心理问题日益严重。我身边的是一群花季年龄的高中生，一学期下来，我们发现的学生心理问题，可以以一个词来形容，“五花八门”。老师都感叹，现在的孩子是怎么了？怎么这么脆弱？怎么那么小气？脾气怎么那么怪？
青少年的心理问题，用“触目惊心”来概括一点不为过。
这与社会的变型不无关系。改革开放以来，由于经济转型、社会转轨、文化多元、矛盾突显等经济社会发展带来的种种变化，我国青少年教育受到了前所未有的冲击和挑战。
随之而来的是青少年的心理困扰和心理问题也随之增多。
有调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童和青少年存在着不同程度的心理行为问题。
如自私、任性、厌学、逃学、说谎、作弊、退缩、焦虑、抑郁、偷窃、攻击、耐挫力差、网络等种种外显的和内隐的心理行为问题。
这些心理行为问题不但严重地影响着儿童和青少年自身的健康发展，同时也给家庭和社会带来巨大的影响和困扰。
如果孩子的父母具有心理学的知识，就能在学习能力的提升、思想品德的培养、人际关系的沟通等方面对孩子起到积极有效的帮助作用。
反之，就会贻误对孩子的引导和帮助，甚至造成终身遗憾。
养育儿女，最终的结果不仅仅是能让孩子平安健康长大，而是要让他们在心理，人格等方面成熟和健壮起来，以期把孩子培养成德智体美全面发展的优秀人才。
为了孩子的健康成长，父母学习心理知识迫在眉睫。
