如何将书中的趣事带入到生活中？
怎么样和孩子一直保持有话题，不如从共读一本书开始。怎么跟孩子聊书？跟孩子聊书的前提就是，你愿意跟他去一起读这本书。
不是让孩子去找一个答案，而是梳理他自己的想法的问题。
《夏洛的网》讲的是一只蜘蛛和一头猪的故事，非常经典的一个童话。
跟孩子聊书的时候多提一些开放的问题，这样的问题往往是假如来开头的——
假如你碰到这样情况你会怎么做啊？
假如是你，你怎么办啊？
你有没有遇到过这样的事情啊？
我在陪同女儿读绘本《楼上的外婆和楼下的外婆时》就插入了一些主题谈话，例如你的外婆在哪里？什么叫孤独啊？你孤独吗？什么叫害怕，人害怕是很丢脸的事情吗？
在读《我有友情要出租时》会问：什么叫友情，你有朋友吗？你有特别要好的朋友吗？
这样的话题都可以聊，甚至聊什么样的孩子是好孩子？什么叫做优秀？我们怎么看待死亡？
很多小说都是用这样的主题来进行创作的，亲子共读是孩子成长之初一举多得的事，不管十分钟、十五分钟还是半个小时，父母每天要花时间跟孩子共读一本书，这个过程既可以潜移默化地对孩子施加影响，也增进了交流，减少与孩子情感沟通的障碍。
共读共析是亲子一起思考世界的快乐方式。原来模糊的想法好像变清晰了，更多的思想火花也冒出来了。
亲子共读一本书仿佛拥有一家人的鼓励和支持；被无条件的接纳，倾听，同理和陪伴；让孩子学会用爱的方式表达和倾听；甚至孩子可以获取主持读书会的机会；彼此支持，让每个人都得到支持和成长。
