不只是学区房。
每到周末，学而思门外是北京最堵的地方之一，除了奥数、英语这种课外辅导机构，各种技能班、特长班，也是门庭若市。一些名声好、性价比高的特长班，比如中央音乐学院的声乐辅导，家长要上好闹钟，守着官网，定时秒杀，比双十一还壮烈。
朋友曾形容过自己的心情，捧着钱，等电话，如果被通知，允许交钱，那简直如神宠幸。这时候，就不要谈什么教育溢价了。
小一点的孩子顶多上上早教班，去下游乐场。从幼儿园开始，才算开启培训班之旅。音乐、美术是标配，要么唱歌跳舞，要么学项乐器，这是基本的美育。体育的话，足球、游泳、棋类、武术，至少得参加一项吧。英语呢，或阅读，或表演，也总归要有。七七八八算下来，一个孩子平均参与的兴趣班得四到五个。单纯谈费用，一年四五万的花费是少的，如果再来点马术、冰球这些高档运动，七八万、小十万不在话下。
这只是课外的。幼儿园的学费，公立园能控制在一千出头，但普通家庭基本别想。私立幼儿园，最一般的一个月大约四千多，而那些号称双语或基于某教育理念，往往要五六千，乃至七八千、上万。
等到了小学，学区房、学费高昂的私立或者民办校的高昂学费、各式各样的课外辅导机构，一样样都摆到了眼前，如果两个孩子，费用还要双倍。
而这些还都只是基本款。
是的，教育已然成为一场成本高昂的军备竞赛。
那我为什么要这么拼命。如此全力投入，是真的因为孩子需要吗？并不尽然。
或许，一个很重要原因，因为别人家的孩子在上。
举个简单例子，朋友曾是坚定地不报班家长，高调主张，童年要还给游戏。可上了小学，在无情地现实面前，她还是败下阵来。小学一年级，因为什么班也没上，自己孩子只能做十以内加减法，而上了辅导班的孩子，知识已进阶到分数和小数点。更可怕的是，班上一半的同学至少掌握了三位数以内加减法。没了成就感，老师也不再用心教。朋友的孩子每天一头雾水地上完课，一脸沮丧地回了家。
我们在用教育寻找确定性
