2 不给固定的零花钱
固定时间发放、固定金额的零花钱，会让孩子期望为别人工作、按时得到工资。当孩子向你要零花钱买东西时，问TA：“我知道你想买游戏机，你打算用什么来跟我交换这些钱？帮我洗碗两个月？或者说说你想做其他什么事？”
或许，孩子习惯规则之后就会主动来问你：“妈妈，这周我来替你买菜，你打算给我多少酬劳？”孩子不会有固定的收入，但有更多机会寻找各种各样的事情做。而且也学会了怎样讨价还价，让自己的付出更有价值。
3 让孩子讲故事
给孩子讲故事、读绘本可以促进孩子认知能力的发展，但除此之外，你还可以让孩子讲故事给你听。
例如，问孩子：“说说你刚才看的动画片，今天主角干了些什么？”孩子讲完之后可以继续问：“猜猜看明天的动画片会放什么剧情？”让孩子把故事编下去，这样可以让他们学着独立思考和发挥创造力。
甚至可以让孩子站在很多人面前讲出TA的故事，也可以让孩子对着亲人和朋友演讲和表演，面对公众也是企业家需要的能力。
