春分后十五日，斗指乙，则清明风至。值仲春之末，家祭、扫墓之时，或有孩童相询：“何为死耶？儿亦将死乎？母亦将死乎？”
“死亡”这一概念，父母绝少主动与孩子提及。然而孩子渐渐长大，对世界越来越好奇。或从别人处听到、或从电视中看到、或有长辈年老去世，也许有一天，孩子会向父母问道：“什么是死？死后会去哪里？我将来也会死吗？”
这时父母会感到为难，正面回答可能让孩子感到害怕；不回答的话，孩子也许追问不休。
那么，到底要怎么应对孩子的提问？
若是3岁以下的孩子，只有在眼前和不在眼前的区分，不懂得永恒的概念，所以可以选择隐瞒，将他们的注意力引开即可。
然而孩子3岁之后，就对死亡渐渐开始认识，这时避而不谈，只会增加死亡的神秘感，引发不恰当的想象，传递焦虑和恐惧（Brent et al., 1996）。
如果父母对“死亡”这一话题平静坦然，孩子就会自然地接受；如果父母闪烁其词、显得紧张，孩子便会觉得不安。
引导孩子正确地认识死亡，可以解除他们的恐惧，让孩子学会对生命的热爱与尊重、更加珍视亲情和友情。
