上个寒假，小拍迷上了一套书，叫《淘气包亨利》。过度活跃的妞居然花了两个晚上，安安静静窝在沙发上一口气看完了全部8本。
前一段，她又把书介绍给同学看，两个小妞边看边咯咯笑。看到兴起了，还要拉着大人当观众表演一段。
比如这段，亨利用“世界上最恶心的糊糊”来惩罚死对头“玛格丽特”，我都听得能背下来了：
亨利在厨房里用酸奶、面粉、芥末、花生酱、番茄酱、胡椒等等做了一盆油乎乎、滑腻腻、臭烘烘的糊糊，亨利先是千方百计忽悠玛格丽特吃了一大勺，后来又准备给彼得吃……
一说到“油乎乎、滑腻腻、臭烘烘的糊糊”，小拍就声调提高，兴奋地手舞足蹈，就差笑到地上打滚了。
但就这两天，因为这个书，我突然收到了“投诉”。原来是小拍把这套书借给了同学看，同学妈妈很疑惑地问我，
“小莉，我看了下小拍借给我女儿的亨利故事，怎么里面全都是小孩调皮捣蛋的事情，什么戏弄同学啊，不听爸妈的话啊，看这样的书会不会教坏孩子啊？”
其实，已经不只一个人问过我类似的问题了，每次推荐一些看起来“坏坏的”书，后台都会有质疑的声音。
但这类“坏书”往往都会让孩子爱得合不上眼，很多还是获了国际大奖，传承了几十年甚至上百年的经典故事。
这到底是怎么一回事呢？
为什么孩子都爱看“坏书”？
除了淘气包亨利，上一次让小拍爱到走火入魔也是一套“坏书”，这套Daisy 是近十几年来最风靡英国的童书之一。
Daisy有多“坏”呢，比如这个故事：
有一天妈妈晚上要出去办事，请来保姆Angela照顾Daisy一个晚上，妈妈一出门，Daisy就把妈妈要交给Angela的纸条吃掉了。
