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“同学都不理我”,4招帮助孩子交朋友[附友谊质量问卷]

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想知道自己的孩子和同伴的关系好不好?

美国心理学者William Bukowski等人编制了《友谊质量问卷》(适合小学或中学年龄的孩子):请孩子说出最好朋友的名字,然后按照目前与朋友的关系,对描述的符合程度打分,1分为完全不同意,5分为完全同意。

(1)陪伴:

我和朋友常常待在一起,度过愉快的时光;

我的朋友会和我一起做有趣的事情;

我和朋友在放学后和周末会去对方家里玩或学习;

有时我和朋友会谈论我们喜欢的事,例如运动或电视剧;

(2)一致:

当朋友心情不好,我也会觉得低落;

当朋友建议我做某件事,我会去尝试;

我能猜到朋友在想什么,常常心有灵犀;

当朋友被别人伤害,我也会觉得难过;

(3)帮助:

如果我忘记带午饭,或者需要一点钱,朋友会借给我;

当我有困难时朋友会帮助我;

如果其他孩子欺负我,朋友会为我站出来;

当我有学习问题时,朋友会和我一起解答;

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