几个月后灵灵进了幼儿园。
因为总动手打同学，被老师批评了很多次，别的家长也投诉她，灵灵妈这才开始焦头烂额。
灵灵本来月龄就小，入园不容易适应，加上被老师批评，更不愿意去上学了，整天哭闹。
国庆节前的一天，我看到灵灵在院里玩，心里很纳闷：这不是周末啊，怎么孩子没上学呢？
闲聊中才知道，前几天灵灵把一个女同学的胳膊给挠了三道印子，又红又肿，差点儿就破皮流血了。
老师气极了，把屡教不改的灵灵拎到午睡的房间去“思过”，不让和别的小朋友一起上课。
傍晚放学的时候，女同学跟奶奶哭诉告状，奶奶便批评灵灵，说打人的是坏孩子，还吓唬她说如果再欺负人的话，就要报告给警察叔叔。
第二天早上，灵灵起床后情绪大爆发，大哭大闹，无论如何不愿意去上学，灵灵妈只好给她请了两天假。
灵灵妈说：“我打也打了，骂也骂了，大家以前说我不管孩子，现在管了，也还是没有用啊！真是愁死了。”
灵灵妈让我很无语：教育孩子要是这么容易的话，谁都可以养一打！
看到灵灵蔫头蔫脑的样子，想象一下从小“嚣张”惯了的她，不断被老师批评、被同学排挤，被脾气不太好的家长指责，我便忍不住心疼：那种四面楚歌的感觉，连大人也受不了。
说起来孩子有什么错呢？她只是养成了坏习惯而已。这个坏习惯既不是天生的，也不是她愿意养成的，不过是大人的教育观念出了错，却让孩子来承担这个恶果。
再后来我们买了房子搬离了家属院，孩子玩得好的几个发小一直保持联系，偶尔聊起灵灵，都说上学期间不太开心，和同学关系不好，也不被老师喜欢，变得不爱说话了等等。
