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孩子看电视玩游戏会上瘾,其实阅读也会上瘾

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在幼年时期,你给孩子什么样的环境,就养成一个什么样的人儿来。

你看那些小婴儿,每天都在观察学习着。

父母的一举一动,一个表情,一个眼神都看在眼里,记在心里。

周边的一切都是陌生而新鲜的。

有一天,孩子摸到了树枝,摸到了小草,这是大自然。

而孩子也会摸到各种各样的玩具。

当孩子大一点,会看到每个大人都有一个“玩具”——手机。

而且会看一个有趣的“盒子”——电视机。

当父母每天不厌其烦地黏在这两个东西上面,欢笑着,讨论着。

孩子也会好奇,伸手去拿。

当然,父母如果捧着一本厚厚的书,孩子也会好奇,这是什么呢?

记得儿子快1岁的时候,我每次看书,他就会来抢我的书。

我看手机,就抢我的手机。

后来我跟他在一起就把手机放另外一间房。

有时就顺手拿一本书给他玩,告诉他“宝宝,这是书,爸爸的书。”

有一天,我给他买了几本布书,还有几本洞洞书,递给他一本,告诉他“宝宝,这是你的,是你的书,宝宝书。”

那时候刚刚能听懂我一些话的儿子兴奋地抓着书,丢来丢去。

很少能真正的“阅读”。

但我创造机会,让书找上他,制造他们亲密接触的机会。

我就像一个尽心的“媒人”。

很多妈妈肯定会问,什么时候可以给孩子做“媒”了。

我建议在6个月的时候开始接触,从卡片开始,从认识最基本的颜色和形状开始,可以把书当做玩具玩。

到了一岁的时候,可以对着书开始讲一些短小的故事了。

当然这个阶段孩子的理解能力一般,他们会酷爱重复读一本书,几个星期不变也是可能的。

而且也会特别反感一些经典的书,那是没对上眼,你不要急。

所以有一个妈妈说“看到大家都推荐给孩子读《猜猜我有多爱你》,但是我儿子每次都不看,怎么回事?”

我说那就先放放,等过几个月或者半年再说。

因为儿子刚开始的时候只喜欢《小黑鱼》,我给他买的《我爸爸》,他每次都丢,瞧都不瞧一眼,让我这个爸爸很伤心啊。

可是到了两岁的时候,《我爸爸》成为每天必读的书目。

所以给孩子选书,读书,不要急着否定,说孩子不爱阅读。

也不要急着排除书本,因为孩子只是这个时候不喜欢而已。

慢慢来,坚持就有奇迹发生。

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