我们的孩子比“冰花男孩”不知要“富裕”多少倍，可是为什么却在幸福感上输了一大截呢？
“冰花男孩”虽然没有好的家庭条件，没有父母的陪伴，但是这样的成长环境却也带给了他很多好处，那就是不被打扰和催促的童年。
他可以在去学校的路上“招惹”花花草草；
他可以在肆无忌惮地开玩笑不去顾虑别人；
他可以有自己的梦想不按别人的意愿生活；
他可以享受自己的生活，虽然在别人眼中极度贫瘠。
幸福，才是衡量孩子一生成就的标尺。
想让孩子幸福，我们必须明白：有损孩子童真童心的陪伴反而不如孩子独自成长。
幸福来自自己的内心，强大独立的内心是幸福感的依托。
做内心富足的父母。想让孩子感到幸福，要自己先做内心富足的人。
有自己的兴趣，有自己的燃点，能从生活中点滴的小事中感受到幸福。当生活中遭遇困苦的时候，坚信阳光在风雨之后，用乐观的态度感染孩子。当生活步入安康富裕的时候，兼济别人，让孩子感受给予的快乐。
给孩子无条件的爱。不要告诉孩子“你不听话我就不爱你了”、“你考不好就去跟别人吧”。
爱他的诚实善良，爱他的自信乐观，爱他的勇敢真诚，而不是过度地关注成绩、排名、攀比。这样孩子才能更多地关注自我、关注内心。他才能走出别人评价的桎梏，也才能感受幸福。
不要过分给予和掌控。父母若是出于对孩子的爱，一味无原则地付出，剥夺孩子努力奋斗的机会，或者掌控孩子的成长，不给孩子自主的权利。那么孩子就会不断地索取、不断地抵制，很难成长为幸福的自己。
给孩子选择的机会，让孩子去争取自己想要的东西，感受通过努力之后获得的成就感。给孩子足够的自主空间，让孩子去面对“小挫折”、“小困难”，不要做“直升机父母”、“割草机父母”，要做孩子生命中爱和示范的“摆渡人”。
培养孩子的幸福力，将会是跟随孩子一生最有价值的财富。
