成长需要时间
当家长开始引导孩子反思,孩子也说好下次要怎么做,但实际执行的时候,他还是做不到的。这时候家长还是要接纳他,再引导他反思。
再次反思的时候,孩子还是可能什么都不愿意说、不愿意承认。他还是会觉得,如果自己说了或者承认了,结果就是会受到批评或惩罚。
就算家长保证说不会控制他,不会批评或惩罚他,就算家长真的能说到做到,他也是不会相信的。想让孩子能够相信家长,这个过程并没有这么快。
家长需要去证明自己,证明自己是真的接纳了孩子,不会因为失败而指责他、惩罚他。就算孩子犯了一些过去一定会挨打挨骂的错误,家长也要接纳。
当家长有了这样行为上的证明给孩子看, 并且表达出来你对他的理解,让孩子感受到家长的真诚后,孩子才会开始试探性地说出自己的问题。
这个时候家长不用着急说让他去改,也不要奢望孩子下次就一定能够做到。孩子能够意识到问题、并且愿意去改进,他有这个想法就够了。
家长要给孩子足够试错的空间,并不断地引导他反思。孩子通过不断地试错、反思、调整,他的自我管理能力、时间管理能力才能够一点一点地提升。
很多家长会因为犯错而惩罚孩子,但惩罚其实是没有用的。惩罚并不能改变已经有了的结果,反而会影响孩子学习的积极性。
孩子犯了错,家长要做的是接纳,然后引导孩子反思。通过不断的试错、反思、调整,孩子的自我管理等能力才能够一点一点地提升。