第一个方向：
从不停地跟孩子发脾气、讲道理，到平和，接纳的相处方式。
很多家长在跟孩子沟通时，都在两种常见的方式中反复横跳：
先是见缝插针地跟孩子讲道理；
如果孩子不听，或者效果不好，家长就开启指责模式，对孩子发脾气。
可不管是哪一种，最后都无法换来父母想要的结果。
这是因为，人和人沟通时，说的内容只占交流总效果的7%，剩下的全部由你的语气和态度来决定。
当父母跟孩子沟通时，如果父母的表情是失望的、生气的，声调听起来是尖锐的、斥责的，那么，孩子感受到的，只有噪音和怒意。
哪怕父母的初衷是为了孩子好，道理也十分正确，最终都起不到任何效果。
孩子最多说一句：“好，知道了！”其实根本没有听进去。
我想起了之前自己跟儿子沟通的场景，通常都是这样的：
我先是对儿子的状态感到不满，于是开始催促、说教，他充耳不闻；
儿子的对抗状态让我感到生气，于是提升管教力度，开启指责、训斥模式；
儿子烦了，嘶吼着“出去”、“能不能别来烦我”、“你别说话了！”……
现在想想，儿子的逆反心理，其实是被我错误的沟通方式给激发出来的。
每天我一看见他，三句话就开始问学习，哪怕吃饭的时候也是如此：
“吃完饭赶紧写作业，别磨蹭。”
“得抓紧了，你心里得有紧迫感，马上就初三了。”
单一、匮乏的沟通方式，让孩子每天从早到晚，感受到的只有质疑和说教，耳朵里被灌满了分数、学习，承受了太多负能量，躲无可躲。
青春期的孩子，已经慢慢有了自己的主见，父母的“讲道理”和“发脾气”不仅起不到任何作用，反而会摧毁亲子关系。
这时候，如果家长能放下焦虑的心态，采用平和的语气和神情来面对孩子，就能发现，道理和暴力换不来的，包容和接纳却可以。
第二个方向：
从眼中只有考试成绩，到把亲子关系放在第一位。
有一个“水管理论”，可以借鉴到亲子关系中来。
即，想要水顺畅流动，首先要确保水管是通顺的。
同样的，父母和孩子的关系，就像是水管和水。
如果亲子关系亲密、和谐，那么父母说的话，孩子才愿意听；
如果亲子关系紧张、对立，那无论父母开口说什么，孩子都会排斥。
只有亲子关系好了，教育才有作用。
以前，在接儿子放学的路上，我总会利用这半个多小时，见缝插针地教育儿子。
叮嘱学习习惯，和别人家孩子比较，说教好好学习对未来的意义……
常常换来儿子不耐烦的一句“能不能让我安静会儿！”
现在，这路上的时间，我只跟儿子无目的地闲散聊天。
有时候说说自己在单位遇到的难事儿，让儿子帮我拿拿主意；或者家里什么电器该换了，选什么品牌，问问儿子的意见。
让我感动的是，走在路上，儿子还会主动来帮我拎东西了。
在跟儿子交流的过程中，我发现，很多事情他都有自己的观察和主见，也能头头是道地分析出原因。
原来，我的孩子其实挺优秀的，只是当我把注意力锁定到学习成绩上时，自动忽略了他身上的闪光点。
当我放下了“功利”的唯成绩论，而是全面地接纳儿子时，儿子也放下了戒备心理，母子俩关系越来越融洽。
我深深地意识到，孩子对于被看见、被接纳、被认可的渴望。
在日常生活中，我们往往只看见了孩子的缺点，关注如何让他纠正、改变。
却忽略了孩子身上的亮点，忘了及时给予鼓励和夸赞。
而想要走入孩子的心，发挥父母的影响力，最好的方法、也是唯一的方法，就是给他想要的认可和尊重，给他信任和成长的时间。
在这个过程中，我逐渐意识到：
自大、执拗的家长，只会不停指责孩子，却从没想过是自己不懂教育，导致亲子关系断裂；
而清醒、智慧的父母，在看见孩子出现问题之后，会积极学习，通过改变自己的教育方法，去治愈孩子，改善关系。
记得一位亲子教育专家说过：
“亲子关系，是孩子在这个世界上最值得依托的关系。这个关系破坏了，孩子将来真遇到什么事情，家长会撑不起来。
因为孩子不会找家长诉说，家长想帮忙却帮不上忙，那才是我们做家长的失败。”
当我们不把孩子当成自己的孩子，而是朋友托付给我们的“任务”时，反而会惊奇地发现：
放下控制，孩子会在自由中自发成长；放弃批判，孩子会在欣赏中进步。
父母的身份，从孩子出生那一刻，就开始了；但想做好这个角色，却需要我们一生的修行。
现在，我不断调整自己的教育方法，反省改进，不仅和儿子的关系变得越来越亲密，也一步步唤醒了他内心对学习、对人生的热情。
也希望和我一样为了孩子的学习、成长焦虑的家长，都能做出改变，让孩子自由热烈地成长。
共勉。
