曾经有人在校学生中做过这样一个调查，想了解一下现在的小学生中有多少人自己收拾过屋子，事后调查人员普遍发现，那些没收拾过房间的孩子们并不是没有收拾自己房间的意愿，反而大都抱怨家长不给自己收拾房间的机会。如一个10岁的孩子说他家的房子很大，父母工作忙，平时自己玩过的玩具、看过的图书都是家里的保姆来收拾，自己有的时候也想把房间收拾一下，可刚开始动手，保姆阿姨就会赶紧出面制止。另一个孩子则自豪地表示，她不但能自己收拾自己的房间，不做功课的时候还会帮助姥姥收拾客厅等。她说，自己收拾房间，是对自理能力的一种锻炼，还可以减轻家长的负担，当看到房间经过自已的整理而变得有条不紊的时候，心里别提多高兴了。
正如上面第一个孩子说的那样，父母越勤快，孩子越懒，勤劳的妈妈通常都会培养出一个懒惰的孩子，孩子的懒惰是因为父母的过度勤劳而逐渐造就的。当孩子拥有了一间自己的房间后，做父母的就应该首先尊重孩子对自己“领土”的控制权，从一点一滴的小事做起，培养孩子对自己空间的责任意识，同时也不要随意“侵犯”孩子的地盘儿，“坏”父母们的做法首先便要与孩子明确“自己的房间自己打扫”的原则，并且“坏”父母们还需要切实执行，不可“三天打渔，两天晒网”。就算孩子的房间再乱，“坏”父母们都不会插手，因为当哪一天，孩子发现这房间已经乱得东西都找不到了，或者有小朋友来家里玩，自己觉得很不好意思的时候，他们就会自己主动开始动手打扫了。让孩子在习惯打扫自己的房间的过程中学会承担责任，这才是我们培养的关键所在。
父母可以刻意将孩子的房间布置得在家中比较“另类”，比如用跳跃性较强的色调，铺上与客厅截然不同的地板等，以此在孩子的意识中强化“这是你的地盘儿，你要对这里负责”的观念。
不管孩子的房间再怎么乱，也不要帮忙整理，要相信孩子，他们具备整理自己房间的能力，如果因为房间过乱而造成了困扰，也有助于让孩子意识到保持房间整洁的必要性。
