暑假带孩子来乡下爷爷奶奶家玩几天。对面有一个很小很小的快递收放点，里面只有一位母亲和一个七岁左右的小男孩。
母亲整天忙忙碌碌，空闲的时候，也只能守着这里收发快递。好几天了，也都从来没有看到这个小男孩出来玩过。每次带着孩子过来时，他就眼巴巴地对着孩子看。
小小的空间，困住了母亲，又困住了孩子。逼仄的空间注定给不了孩子更多的欢乐，限制孩子的自由。
小男孩每日坐在桌子前，面前摆着各种作业，写呀，算呀。可以理解母亲的良苦用心，希望孩子从小就搞好学习，将来能有好的出路。可孩子毕竟是孩子，那一双跟随嬉笑玩乐小伙伴们的眼睛，那一双极度渴望自由的眼睛是不会说谎的，也是不该被忽略的。
这个年纪的孩子理应与小伙伴们过家家，躲猫猫，理应在乡间的原野里撒欢似的跑。但现在，只能被困在这小小方寸之间，只能被困在一本又一本的暑假作业里。
他还只是一个孩子，承受这么多的负重，还有童年可言么？
也许，当孩子取得优异成绩时，所有的家长都羡慕这位母亲，羡慕她教子有方，育儿有道。称赞她是一位了不起的妈妈，培养了成绩这么优秀的孩子。可孩子会怎么想呢？
当他回想童年时，除了那么几个微不足道的小奖状，剩下的将是一片空白。
真正的优秀，从来都不是用优异的成绩来衡量的。成绩固然重要，但陪伴与童年更为重要。暑假作业该做的做完就可以了，不能整天强迫孩子写呀写呀。孩子的童年只有一次，失去了，错过了，永远都不会再有了。
他的一生，只有那么一个阶段是无忧无虑，没心没肺的，只有那么一个阶段是完完全全的放松而欣喜的，也只有那么一个阶段，是可以被无限度地包容而不受指责与挑剔的。
