孩子的玩具，这5类最好
既然过多的选择有可能对孩子产生不良影响，那到底怎么把握这个数量呢？
中科院陈琦老师说，给孩子留5类不同的玩具，每一类里有三四个就可以了。玩具数目太少的话，不利于孩子各项能力的开发，也容易让孩子产生自卑心理；太多的话，可能引起注意力分散。
5类经典玩具包括：
（1）毛绒、软布类：比如毛毛熊、布娃娃。这类玩具应该是所有孩子最早接触的，那种亲肤、柔软、舒适的触感，跟妈妈的怀抱很相似，能让孩子获得安全感，也是孩子眼中有生命的好朋友。
（2）拼装益智类：比如积木、磁力贴片、橡皮泥。这些玩具都非常简单，但是玩法却是无穷的，非常有利于开发孩子的空间想象力、动手能力。
（3）运动类：比如皮球、跳绳、小铲子、小桶。这类玩具能很好地锻炼孩子的小肌肉、小骨骼，促进大脑和四肢配合的协调性，对孩子的身体发育至关重要。
（4）涂鸦类：比如小黑板、小画板、水彩笔、画画本。到处涂涂画画，是孩子最早接触“笔”时最爱干的事，对于开发孩子天马行空的想象力很有帮助。
（5）音乐类：比如小号、小哨子、玩具钢琴。对声音和旋律的追求，是孩子的天性，保护好孩子的音乐爱好，说不定能发现一个音乐小天才。
5大类，每类三四个，算起来也有15~20个了，已经不算少了。这样既能满足孩子小小的虚荣心，也不会过分地分散孩子注意力。
