可是，最近我却时常跳出来，观察自己的行为可能会对孩子带来什么样的影响。因为我渐渐意识到，就像我昨天那篇文章提到的，父母潜意识的行为和思维习惯才是对孩子影响最大的。
回忆我自己的成长经历，小时候发生的很多事情我已经不记得了，我只记得，母亲是个非常悲观的人，她总是坐在床头唉声叹气，向我们抱怨生活的艰辛、自己的命苦。即使现在生活变好了，她还总是会发现生活中不满意的地方。
这种悲观的情绪一直笼罩着我，每当生活出现一点点问题，我就会否定自己之前的努力，陷入焦躁不安中难以自拔，严重影响我的生活、工作和学习。
我极力想摆脱母亲的影响，更不想让这种不健康的思维模式再传染给我的孩子，所以我不断地察觉、反思。
带着这样的觉知，这一次，我真正“看见”了孩子。
接下来要做的第一步，是先肯定孩子的感受，给予共情。
我抱住鲁尼，轻声地安抚他：“弟弟把你最心爱的百宝箱摔坏了，你真的很伤心。”
“555~弟弟真讨厌！”
听到他说这话，我努力控制住自己，避免说出“弟弟也不是故意的”之类的话，进一步肯定了他的情绪：“是啊，有的时候弟弟真的很讨厌。”
听我这么一说，鲁尼反倒平静下来了：“我知道弟弟不是故意的，他就是好奇，什么东西都要去碰一下。妈妈，你再给我买一个吧，现在就去买！”
“好，妈妈再给你买一个，不过现在太晚了，超市都快关门了。这样吧，我在网上给你买个质量更好的。”
鲁尼马上破涕为笑，兴奋地拿起我的手机在京东上搜索起来。
事情到此似乎就结束了，可是因为最近我带着更多的觉知去观察自己和孩子，于是想到，这件事其实是教育孩子换个角度看问题的最好契机，不能就这么浪费了。
每晚睡觉前，我都会找个话题跟鲁尼聊天，这件事正好可以当素材。
洗完澡，我们躺在床上开聊，我问他：“你还记得妈妈最近给你讲的塞翁失马的故事吗？”
