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​在家庭教育中,行大于言

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在网上流传着从地铁里抓拍到的一组照片,两位妈妈相邻而坐,身边都坐着孩子,左边的妈妈捧着一本书在看,她的孩子也在看书;右边的妈妈抱着手机,而她的孩子也在玩手机。

现在有太多的父母对于孩子玩手机的问题头疼不已,这张图应该能给我们带来一些启发。10本经典家庭教育书籍推荐

当你一边对孩子说着玩手机的坏处,当孩子手机不离手就会大发雷霆,甚至不乏有砸手机的情况出现,而另一边自己却又抱着手机夜不能寐。

你让孩子怎么想又该怎么做?他该相信哪个?听到的还是看到的?

发展心理学研究发现:12岁以下儿童以形象思维为主,他们对许多抽象的名词概念都还难以理解。

所以,在很多时候,他们更相信自己看到的,而不是听到的。并且会模仿自己看到的行为,尤其是喜欢模仿身边的重要他人。

这也正是“行大于言”背后的理论基础。

养育孩子最好的榜样是你行动的示范,而非你的言语说教。

父母说话前一定要掂量一下自己,说出来的是否能做到,真正养育孩子的不是说出来的话语,你要意识到,孩子永远不会听你说了什么,而是看你做了什么。

因为做线上的原因,我自己有时候手机也用得有点多,对孩子多少会有些影响,孩子无形中也会关注着你的言行举止。

这个暑假小嘟在家的日子,陪伴她的时光尽量少看手机,认真看书,周末闲下来的时间多半是在阅读中度过的。

教育无他,唯爱与榜样。要求孩子做到的,父母首先要做到。

你想让孩子少玩手机多看书,你自己得先把手机放下,把书拿起来。这样孩子才不会因为玩不了手机心理不平衡。如果你自己从来不看书,那么你的孩子恐难爱上阅读。

小嘟有属于自己的手机,我也没刻意要求她每天用手机的时间,也可以说是完全放手让她自己管理。

因为我自己喜欢买书,也喜欢看书,在家庭氛围潜移默化影响中,我经常可以看到她沉浸式阅读,晚上睡前都会捧着书入眠,认真阅读的状态让人颇感欣慰。

始终相信,阅读与持续学习可以让人终身受益。

这不小嘟给我讲了一段在图书室看到的小片段:大约下午4点的时候,看到隔壁桌的妈妈在发火,“都4点了,连一张试卷都没有完成,这一天你在干嘛”……

小嘟看到男孩的妈妈一直在玩手机,嘴上叨叨让孩子认真专心做作业。请问你在玩手机,让孩子如何做到专心学习?

我们不妨把孩子当做一面镜子,孩子爱玩手机爱打游戏,可能父母就是被手机“绑架”了;孩子作息时间不规律,指向父母的生活习惯也不规律。

我们首先要做好自己,才能身体力行去管好孩子,做好自己是教育好孩子最近的路线。

我们能做到的就是不断学习成长,不断丰盈自己,无形的力量影响孩子,他看到了你努力生活的模样,孩子也有了最好的榜样。

你想让孩子成为什么样的人,首先你自己先成为什么样的人,行大于言,育儿先育己。

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