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从一年级成绩优异到四年级众人厌弃,这孩子到底经历了什么?

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一年级时,朵朵表现非常好,成绩优异,跟同学关系处得也还不错,各科老师特别是班主任特别欣赏她。

二年级时,竞选班长,朵朵落选,成绩也落了下去。有时候我问到朵朵的考试成绩,小喵说:“没有什么好问的啦妈妈,她现在成绩一点儿也不好,你可以把她从你心目中的好学生名单里面删除了。”

三年级时,朵朵的成绩在短时间内追上来了,我开始还觉得奇怪,怎么进步这么快。有一次在校门口碰见几个家长,朵朵妈妈也在,她正跟几个家长讲起朵朵在外面上培训班的好处。

她很开心地说:“你们看我们家朵朵,二年级时只知道贪玩儿,上课不认真听讲,成绩差得呀!没办法,我和她爸爸一商量,还是去报培训班好了,放学了有老师管着肯定好啊。她上那个英语培训班,每一课都是要求背单词背课文的,抓得很紧。数学培训班是上奥数,一次课就上三小时,锻炼得很哪!语文就报了个作文培训班。效果还挺明显的,培训班老师一逼,这学期各科成绩都上来了,不用我们家长费心了。”旁边几个家长听了连连点头。

坏学生

接下来的日子,小喵也常常提起朵朵,不过啊,是当坏学生的形象来讲的,比如:

朵朵常常上课时不听讲,在下面看课外书或者玩橡皮泥,被老师抓到好几次了;

朵朵不交英语作业,被老师请去办公室面谈;

朵朵放学后不回家,留在教室里,影响做卫生值日的学生打扫卫生;

朵朵上课跟同桌讲小话,偷偷吃东西;

朵朵考试没考好,轻蔑地跟考第一名的同学说:“那些题我都会,我只是粗心做错了”;

朵朵上英语课抢答问题时大喊大叫,大家都很反感;

朵朵总是找人家借各种文具,自己的藏着不用,别人找她借东西,啥都借不到;

朵朵在班上没有朋友,因为她很喜欢哭闹,一点儿事情她就嚎啕大哭,娇气得很

……

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