以身作则的榜样
家长说话的分量,取决于在孩子心中的威信;在孩子心中的威信,取决于我们是否是个好榜样。
因为老师几乎从不迟到,所以才有底气要求学生不能迟到;老师写字工整,才有资格批评学生写字潦草;老师每天都及时批改作业,所以才能要求学生按时完成作业。
但是在家庭中,我们再反思一下:当我们要求孩子不要玩手机的时候,我们自己是否一下班就窝在沙发上玩手机呢?当我们嫌弃孩子不爱读书的时候,我们自己是否热爱读书呢?
当孩子跟你顶嘴、对你的教育不耐烦的时候,其实是孩子在向你传达一种情绪:“你自己都活成那样,凭什么教训我?”