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孩子,请别耍小聪明,信守承诺是一种能力

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爱纠缠怎么破?

有一个小学六年级孩子的妈妈找我咨询。据这位妈妈描述,最让她苦恼的事情,就是孩子特别爱讲条件,情绪急躁,不守信用,经常因为一些生活小事,跟妈妈发生冲突。妈妈常常辩论不过他,就会用发脾气来压制他,妈妈明知道这样伤害亲子关系,但也找不到更好的出路。

就比如手机的事情吧,在我接触的家庭中,她家的手机管理是非常宽松的,有一部手机是专门给这个孩子玩的,每天晚上只要做完作业就可以玩,也不太限定时间,周末的时候几乎就是随便玩。不过爸爸始终坚持一个原则,就是这部手机不能带到学校去,因此,爸爸上班会把这部手机带走,下班再带回来交给孩子。

不过,这个孩子曾经多次违反约定,赶上爸爸忘了带走手机,他就会偷偷把手机带到学校去。有一次,他兴高采烈地发给妈妈一张照片,说美术老师让同学们自己创作一幅画,既然是随便创作,他就画了一坨大便,还画了一些小蚂蚁,画面甚是恶心,老师看了直皱眉头,不过还是让这幅画通过了。孩子觉得这件事情特别好笑,就忍不住跟妈妈分享。妈妈事后才想明白,美术课的这幅画,下课就被老师收走了,这意味着孩子不但把手机带到了学校,还在课堂上打开了手机。

最近这一段时间,孩子又频繁地央求爸爸妈妈,他想自己管理手机。这一天早晨,他又跟爸爸商量要自己拿着手机,爸爸说“不行”。孩子继续说,“我觉得我的时间安排挺好的,你看我早上作业也都做完了,前两天我带着手机也管理的挺好的,不拿到学校放到家里还不行吗?”爸爸还是说“不行”,孩子接着说:“那周六我不拿手机行吗?”爸爸索性不再理他。

于是,孩子去找妈妈,说:“爸爸为什么就不能让我自己拿着手机呢?”妈妈说:“你为什么一定要拿着手机呢?”孩子说,“因为那是我的手机。”妈妈说:“虽然是给你的,但并不意味着你可以全权管理,你现在还不具备自己管理手机的能力。”孩子再次强调:“我周六不拿手机,把手机给你们管还不行吗?”

这句话直接触动了妈妈的软肋,因为她不想让孩子玩太长时间的手机。于是她就跟孩子说:“我现在忙着去上班,这个问题有好多细节需要商量,我们需要好好考虑一下,晚上再说。”

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