我想，这样的情况应该不在少数。我还记得有段时间，娃选了书给我，我的第一句话十有八九是“又是这本啊！”
爱重复是孩子的天性，因为他们的理解能力还不够，一个故事确实要听很多遍才能充分明白其中的乐趣，而好不容易找到了一个，当然舍不得放下。
越小的孩子重复率越高，但随着年龄的增长，理解能力的增强，他们慢慢就会开始接受新的故事了。
给孩子讲故事，最重要的不是数量，而是质量。所以妈妈们不要排斥给孩子讲重复的故事，让孩子充分理解透一个故事，要比每一个都听得浑沦吞枣好得多呢。
5不要忽略了封面和扉页信息
我想，大部分妈妈给孩子讲故事都是从内页讲起。但有时候，很多故事是封面就开始了。
比如这本《the little monkeys》，封面上有一群猴子在床上蹦蹦跳跳，大部分的猴子身上都有一个数字，但有两只猴子身上没有。
这可是和后面的故事内容息息相关的，如果忽略了封面上的小细节，就会错过不少乐趣呢。
另外，如果书的扉页上有作者介绍，我也会读出来给小拍听。
比如我读《小鲁的池塘》时，会读扉页上作者伊夫•邦廷的介绍，小拍听过他创作的其它故事，知道他的故事大多都与别离有关，在唯美中带着淡淡的忧伤。小妞很快就会进入状态，沉下心来，准备听故事。
孩子很多时候比我们想象得要聪明敏感，我们不经意地念一下作者名字，他们脑袋里可能已经学会了风格归类，听多了，每个孩子都是绘本小专家。
松居直在《幸福的种子》里有一段话：
“念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一个充满温暖语言的快乐时光。”
生活本身就是充满了取舍，任何人都无法取代父母对孩子的影响，不管再忙，每天睡前给孩子读会儿故事吧。
不管讲得是不是专业，普通话是不是标准，找到你们最舒服最惬意的状态，和孩子一起享受亲子阅读的过程吧。
这些美好的养分会深深地植入孩子的心灵，给孩子一生精神上的支持和引领。
