每个人来到这个世上，都带着自己的使命，要成为自己想成为的人，教育不可能扭转这样的天性，只能去顺应，在这个过程中进行纠正和引导。
如果父母们无法意识到这一点，便只能生活在“为什么你不能变成我希望的那样”的巨大焦虑之中。
而对这个世界还无能为力的孩子也只能以各种方式来伤害自己，为的只是试图冲破藩篱。
孩子的内在生命力谁也挡不住，与其硬碰硬或者扼杀，顺应天性才是智慧，爱他如他所是，而不是如我所是。
正如著名教育家王卫佳在《顺势教育论稿》中写到的那样：
“聆听孩童心声，顺其适而教，让学习成为终身快乐；聆听社会心声，顺其需而教，让人才成就人类的希望；聆听自然心声，顺其序而教，让生命成就人类的永远。”
