- 第七，懂得自我批评。
有教育家曾说，“批评孩子，不如帮孩子学会自我批评。”
批评孩子的目的是让孩子意识到自己的错误，改正错误，避免下次再犯同样的错误。
在此过程中，一定要引导孩子学会自我批评，坚持自我批评。
只有逐渐地学会了自我批评，孩子才能正确认识自己的错误和原因。
教育孩子学会自我批评，家长一定要发挥好带头作用。
家长也难免犯错误，在孩子面前也要勇于认错，有错就改。
可是，有相当一部分家长不愿向孩子承认自己的错误，害怕失去家长的威信。
其实这样想完全是多余的，家长在教育孩子的过程中出现了错误，如果诚恳认错，并加以改正，孩子对父母反而会加深理解和尊重，也会使孩子明白做人的基本要求，从而更加主动地约束自己。
- 第八，培养自学能力。
所谓自学能力，就是不依赖教师、家长，通过独立学习、钻研而获取知识的能力。
在这个知识大爆炸的时代，现在知识更新或者增加一倍只需要几年的时间，也就是说我们每个人一生之中必须时刻学习，才能保证跟上时代的节奏。
“授人以鱼，不如授人以渔。”
因此，与其教给孩子更多的知识，倒不如让孩子掌握学习知识的能力，使他们能够随时随地根据自己的需要有选择性地进行学习，从而更适应社会和环境的要求。
自学能力要从小培养，那么应该如何进行有针对性的培养呢？不妨试试下面三个方法。
1. 培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，父母就不用操多少心了。
2. 引导孩子学以致用。
学习的目的就在于应用，在于指导人们的生活，学习而不与实际相联系，是没有用的。
最为行之有效的学习方法便是与实际相联系。通过解决实际问题，让孩子获得成就感，更加激发了学习的兴趣。
3. 创造一个自觉学习的家庭氛围。
父母要求孩子去读书，自己却坐在电视机前看电视，那么教育的效果就会大打折扣。
如果全家人能够一起坐下来，一起读书，一起讲故事，一起画画，一起拼图，那么这种家庭氛围对孩子来说是一个潜移默化的影响。
